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描述正确的实验现象是( )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热量,生成白色固体
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
【答案】分析:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体;故选项说法错误.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体;故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体;故选项说法正确.
D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
故选C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据下列实验示意图回答问题:
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①实验A中的实验现象是
 
;写出反应的化学方程式
 
;其基本反应类型是
 

②实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有
 
 

③实验C中氧气与氢气的体积比为
 

(2)(老师按右图所示为同学们做了一个实验.打开K,向装置A中滴加适量的溶液甲,有气体逸出,黑色粉末不减少.一段时间后,装置B、C中均出现白色浑浊.反应结束后,关闭K,向装置C中加入大量的水,装置C中的白
色浑浊不消失.根据上述描述,回答下列问题:
①写出装置A中反应的化学方程式
 
;装置B中能与水反应的白色固体是
 
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②补全装置B中的实验现象
 

③装置B中溶液变浑浊的原因是
 
 

④下列关于实验的说法正确的是
 
(填序号).
A、装置B、C中白色浑浊均是碳酸钙         
B、装置B可以起到贮存气体的作用
C、反应前后装置B中溶质的质量分数可能不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?金山区一模)描述正确的实验现象是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)根据图1实验示意图回答问题:
①实验A中的实验现象是
火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成
火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成
,写出反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,其基本反应类型是
化合反应
化合反应

②实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有
二氧化碳不支持燃烧
二氧化碳不支持燃烧
二氧化碳也不燃烧
二氧化碳也不燃烧

③实验C中氧气与氢气的体积比为
1:2
1:2

(2)老师按如图2所示为同学们做了一个实验.打开K,向装置A中滴加适量的溶液甲,有气体逸出,黑色粉末不减少.一段时间后,装置B、C中均出现白色浑浊.反应结束后,关闭K,向装置C中加入大量的水,装置C中的白色浑浊不消失.根据上述描述,回答下列问题:
①写出装置A中反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;装置B中能与水反应的白色固体是
氧化钙
氧化钙

②补全装置B中的实验现象
U形管内右侧的液面升高,管内液体流向装置C
U形管内右侧的液面升高,管内液体流向装置C

③装置B中溶液变浑浊的原因是
氧化钙与水反应生成氢氧化钙且放热,温度升高使氢氧化钙的溶解度降低,部分氢氧化钙固体析出
氧化钙与水反应生成氢氧化钙且放热,温度升高使氢氧化钙的溶解度降低,部分氢氧化钙固体析出
氧化钙与水反应,水被消耗,部分氢氧化钙析出
氧化钙与水反应,水被消耗,部分氢氧化钙析出

④下列关于实验的说法正确的是
BC
BC
(填序号).
A、装置B、C中白色浑浊均是碳酸钙         
B、装置B可以起到贮存气体的作用
C、反应前后装置B中溶质的质量分数可能不变.

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科目:初中化学 来源:金山区一模 题型:单选题

描述正确的实验现象是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热量,生成白色固体
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底

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