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17.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则关于该物质的组成说法正确的是(  )
A.一定含有氢元素和碳元素,不含氧元素
B.一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳元素、氢元素和氧元素
D.无法确定

分析 根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变进行解答.

解答 解:某物质在完全燃烧后,生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素和氢元素,而氧元素是否含有无法确定,这是因为该物质燃烧时,和氧气发生了反应,二氧化碳和水中的氧元素可能完全由氧气提供,也可能由该物质和氧气共同提供.
故选:B.

点评 若要确定该物质中是否含有氧元素,需要通过相关方面的数据,进行计算可以确定是否含有氧元素.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:简答题

为了测定黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,取黄铜样品20g加入大烧杯中,把200g稀盐酸分四次加入,实验所得数据如表:

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀盐酸的质量/g

50

50

50

50

剩余固体的质量/g

16.75

13.5

m

12.2

分析表中数据,完成下列问题:

(1)表中m=______;

(2)反应总共产生气体的质量为多少?(写出计算过程)

(3)若200g稀盐酸中HCl的质量为14.6g,其余都为水.反应结束后大烧杯中氢元素的质量为______g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定(  )
A.含有C、H、O三种元素B.只含C元素
C.含有C、H两种元素D.含有C、O两种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.化学反应中,元素种类前后不变,但分子发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中正确的是(  )
A.向燃着的酒精灯里添加酒精
B.为了加速过滤,用玻璃棒搅拌过滤器中的液体
C.将胶头滴管伸进试管内滴加液体
D.加热时,应把受热物质放在酒精灯的外焰部分

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某学生用量筒量取液体 20mL 时,将量筒平放,俯视凹液面的最低处读数为 20mL,则该学生实际取的液体体积小于20mL.(填等于、大于或小于)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.对于氢气在氧气中燃烧的反应,填写下列计算结果:
①1克氢气充分燃烧,生成的产物最多是9克.
②若需生成4.5克水,最少要消耗4克氧气.
③0.5克氢气恰好与4克氧气完全反应.
④8克H2和8克O2混合,充分燃烧,生成9克水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示实验,探究酸碱中和反应.

探究一:向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,边滴边振荡,并测量pH变化绘制曲 线如图⑤.
(1)图①中反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O,该实验证明碱与酸发生反应的现象是溶液从红色变为无色.
(2)图⑤中表示恰好完全反应的点是c(填字母),b、c、d三点处对应溶液所含溶 质NaCl的质量大小关系是d=c>b.
思路1:通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应.
探究二:向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液;向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④.
(1)图②中的现象是有气泡产生,反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)图④中的现象是无明显现象,证明酸碱发生了中和反应.
(3)设计图②实验的目的是对比.
思路2:通过证明反应物的消失证明酸碱发生中和反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是(  )
A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定都含有氢元素
B.酸能使石蕊溶液变红,通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸
C.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物
D.某物质在O2中完全燃烧,生成了氧化物,则该物质一定是单质

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