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化学式CO2表示的意义中,错误的是( )

A. 表示二氧化碳这种物质

B. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

C. 表示一个二氧化碳分子

D. 表示一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成

D 【解析】 A、由化学式CO2可知,可表示二氧化碳这种物质,故选项说法正确; B、由化学式CO2可知,可表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,故选项说法正确; C、由化学式CO2可知,可表示1个二氧化碳分子,故选项说法正确; D、分子是由原子构成的,由化学式CO2可知,可表示1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成的,元素不讲个数,故选项说法错误。故选D。 ...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是

A. 反应速率快,生成氧气的量增多

B. 反应速率快,生成氧气的量减少

C. 反应速率不变,生成氧气的量增多

D. 反应速率不变,生成氧气的量不变

A 【解析】 试题高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。有二氧化锰可催化氯酸钾分解,有氧气会增加氧气的量。选A。

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 3.1原子 同步练习题 题型:单选题

(题文)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He﹣3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He﹣3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He﹣3)元素的说法正确的是(  )

A. 原子核外电子数为3 B. 相对原子质量为2

C. 原子结构示意图为 D. 原子结构示意图为

D 【解析】 试题氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为l,则其核外有两个电子,所以C错误;相对原子质量=2+1=3。故选D.

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型:单选题

“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃,你认为“纸火锅”烧不着的原因是 (   )

A. 空气不充足,纸不会燃烧

B. 纸火锅被加热时使纸的着火点升高了

C. 纸火锅里的汤料汽化吸热,使温度达不到纸的着火点

D. 酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点

C 【解析】 试题燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。“纸火锅”烧不着的原因是可燃物的温度没有达到着火点。故选C。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型:简答题

在下表空栏中填入按正负化合价结合成化合物的化学式。

正价元素

化学式

负价元素

(或原子团)

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

K2OCaOFe2O3KOHCa(OH)2Fe(OH)3K2SO4CaSO4Fe2(SO4)3 【解析】 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。 化合物化学式的书写的基本步骤为: 1、正价左、负价右;即正价元素写在左边、负价元素写在右边; 2、化合价标出一个个;一个个标出元素的化合价; 3、相约交...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型:单选题

下列符号中,表示两个氧分子的是

A.O2 B.2O C.2O2 D.O2-

C 【解析】 试题A、O2表示氧气或一个氧分子等,错误,B、元素符号前面的数字,表示原子个数,2O:表示2个氧原子,错误,C、化学式前面的数字,表示分子个数,2O2:表示2个氧分子,正确,D、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,O2-:表示氧离子或一个氧离子带2个单位负电荷,错误,故选C

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 3.2原子核外电子的排布 同步练习题 题型:填空题

在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

(1)图A所示是2017年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是________;

(2)图中属于同种元素的微粒是________(填字母);

(3)由B、C两种微粒构成物质的化学式是________,属于________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

115CDMgCl2盐 【解析】 在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数,最外层电子数决定原子的化学性质,质子数决定原子的类别。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素 同步练习题 题型:简答题

元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证(见图),在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。

12 M g

24.31

12 M g

24.31

________ ________ ________

________ ________ ________

Al3金属失+3Al2O3 【解析】 铝的元素符号为:Al; 根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,设铝的最外层电子数为x,则有2+8+x=13,则x=3,铝的最外层电子数为3; 根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知铝是金属元素; 铝原子的最外层电子数为3个,少于4个,在化学反应中容易失去最外层电子; 铝原子失去最...

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型:单选题

刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的

A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设

C 【解析】 试题实验探究的一般过程是:提出问题---进行猜想-----设计实验---进行实验----得出结论---反思。“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳”属于设计实验。故选C。

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