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    （7分）右图是实验室制取气体的部分装置。

    （1）仪器X的名称是 。

    （2）写出三个用A装置制取O2的注意事项。

    （3）B和C装置均可制取O2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。

    （4）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤。

    （5）若采用D（气体由a口进入）收集到的一种气体，请简述验证该气体的试验方法。

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    下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是

    A、用蘸有澄清石灰水的烧杯

    B、闻气体的气味

    C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中

    D、以上方法都不行

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    （1）2个氮原子 。

    （2） 表示 的原子结构示意图。

    （3）地壳中含量最多的金属元素 。

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    下列实验操作正确的是

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    请指出下列操作可能造成的不良后果：

    （1）胶头滴管取用试剂后，将其倒置 ；

    （2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心 ；

    （3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜 ；

    （4）用氯酸钾制取氧气完毕时没有先将导气管移出水面 ；

    （5）加热试管时， 试管接触到酒精灯的灯芯 ；

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    下列生活中的现象属于物理变化的是

    A．火柴燃烧 B．菜刀生锈 C．蔬菜腐烂 D．白酒挥发

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    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省佛山市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：推断题

    推断题A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种有刺激性气味的气体，试推断：

    （1）请你根据上述信息，回答：

    A的名称 、B的作用 、D化学符号 。

    （2）写出反应①③的化学反应表达式，并指出反应的基本类型（化合、分解反应）：

    ① 属于 反应；

    ③ 属于 反应。

    （3）如果反应②中的条件是加热，则反应②化学反应表达式为 若F为液体时，E物质的化学式 。

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省邵阳县黄亭市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图装置可用来测定空气中氧气含量，认识错误的是

    A．红磷的量不足会影响实验结论

    B．将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论

    C．装置气密性良好是实验成功的关键

    D．红磷熄灭后，等冷却到室温再打开止水夹

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