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如图中能表示2N2的是(  )

A.B.C.D.

 

 

【解析】

试题分析:根据微观粒子的模拟图形及化学符号意义进行分析,2N2的意义是表示两个氮分子,找出能表示两个氮分子的图示即可A、表示4个氮原子,故A不符合题意; B、表示2个氮分子,故B符合题意; C、表示1个氮分子和2个氮原子,故C不符合题意; D、表示1个N4分子,故D不符合题意.故选B.

考点:化学符号及其周围数字的意义

 

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如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是(  )

A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分

B.反应前后分子的种类和数目没有改变

C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1

D.一个氧分子由2个氧原子构成

 

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下列属于化学变化的是(  )

A.瓷碗破碎B.水结成冰C.西瓜榨汁D.粮食酿酒

 

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向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是(  )

A. B

C. D.

 

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现将X、Y两种银白色金属片分别插入硫酸铜溶液中,X表面有铜析出,Y无明显变化,则X、Y、Cu的活动性由强到弱的顺序是(  )

A.X>Y>CuB.Cu>X>YC.Y>X>CuD.X>Cu>Y

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)化学(解析版) 题型:计算题

将34.5g碳酸钾溶液与45g氯化钙溶液混合,碳酸钾和氯化钙两种物质恰好完全反应,过滤、洗涤、烘干沉的沉淀的质量为5g。试计算:

(1)反应后溶液的质量为 克。

(2)反应前的碳酸钾溶液中溶质的质量分数为多少?(用百分数表示,写出计算过程)

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列方程式合理的是

A.Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH B.4Fe + 3O2 点燃 2Fe2O3

C.K2SO4+CuCl2==CuSO4+2KCl D.Cu+FeCl2==Fe+CuCl2

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北衡阳市卷)化学(解析版) 题型:填空题

小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.

试回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b

(2)图示实验中有一处明显的错误是 ;图示实验中玻璃棒的作用是

(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为 g,需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3).

(4) 称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北省随州卷)化学(解析版) 题型:选择题

推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是( )

A由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的

B在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价

C碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

D在化学反应中,一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,所以一氧化碳和氢气都具有还原性

 

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