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    2007年6月，中央电视台等媒体连续报道了无锡太湖蓝藻疯长，使水变臭，下列关于导致蓝藻疯长的原因分析不正确的是（　　）
    A、太湖周边农民使用化肥过多
    B、生活污水直接排放到太湖
    C、注入太湖的水减少，使水中氮、磷等元素含量过高
    D、太湖中的鱼类过多
    考点：水资源的污染与防治
    专题：空气与水
    分析：A、太湖周边农民使用化肥过多，为蓝藻的生长提供了充足的营养；
    B、生活污水的直接排放为太湖的蓝藻提供了营养；
    C、氮、磷元素可以促进蓝藻的生长；
    D、蓝藻的生长与鱼类无关．
    解答：解：
    A、太湖周边农民使用化肥过多，为蓝藻的生长提供了充足的营养，导致蓝藻疯长，故A分析正确；
    B、生活污水的直接排放为太湖的蓝藻提供了营养，导致蓝藻疯长，故B分析正确；
    C、氮、磷元素可以促进蓝藻的生长，导致蓝藻疯长，故C分析正确；
    D、蓝藻的生长与鱼类无关，故D分析不正确．
    故选D
    点评：本题难度不大，考查学生对保护水资源做法的认识进行分析解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用蒸馏水配成的某盐溶液，加入硝酸使溶液显酸性，再加入氯化钡溶液时，有白色沉淀生成，对此盐的下列判断中正确的是（　　）
    A、肯定不是Na2CO3
    B、肯定是Na2SO4
    C、肯定是AgNO3
    D、肯定是硫酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是溶液的形成的实验记录．分析该记录，得到的以下说法不正确的是（　　）
    溶质碘高锰酸钾
    溶剂水汽油酒精水汽油
    溶解性不溶易溶可溶易溶不溶
    A、同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
    B、衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油洗掉
    C、不同物质在同一溶剂中的溶解性不同
    D、溶液都是无色的、均一的、稳定的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究实验--测定某孔雀石样品中Cu2（OH）2CO3的质量分数
    【查阅资料】孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜[化学式Cu2（OH）2CO3]．碱式碳酸铜加热时发生反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+H2O+CO2↑．孔雀石样品中的杂质加热不分解．
    【设计实验方案】小莉取干燥的孔雀石样品25g，设计的实验方案如图：

    其中B装置为气体干燥装置，C、D装置装的都是澄清石灰水．
    （1）B装置中应装的试剂为
     
    ，D装置在本实验中的作用为
     
    ．
    （2）请写出C装置中发生反应的化学方程式：
     
    ．
    【定量计算】加热至反应完全后，C装置增重2.2g，按该数据计算，该孔雀石样品中Cu2（OH）2CO3的质量分数为
     
    %．
    【交流评价】你认为小莉的实验方案设计是否合理？如你认为不够合理，请指出缺陷所在并提出改进方案．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化．就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的（　　）
    A、观察B、实验C、假设D、结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在建的梧州长洲水利枢纽，是世界上坝基最长，被誉为世界级贯流式基础水电工程．水除了可用于水力发电外，还具有广泛用途．下列关于水的用途说法错误的是（　　）
    A、水可制取清洁燃料--氢气
    B、水是唯一的溶剂
    C、水可用于农作物灌溉
    D、水是人类必不可少的营养素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图四个图象表示四种对应的操作过程，其中正确的是（　　）
    A、
    分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制氧气
    B、
    相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制取氢气
    C、
    在质量一定、溶质的质量分数一定的稀硫酸中，逐渐加入氢氧化钡固体
    D、
    某温度下，在饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在复习时注意到：氧气和二氧化碳两种气体在自然界中有着重要的作用，于是，他对这两种物质的相关知识进行了总结、归纳和比较．
    （1）氧气和二氧化碳均可用如图装置来干燥并收集，从收集装置看，氧气和二氧化碳具有相同的性质是
     
    ．
    （3）氧气和二氧化碳虽然都含有氧元素，但在化学性质上却有很大差异，原因是
     
    ，请写出氧气和二氧化碳在化学性质上的一个不同点：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、化学燃料属于不可再生资源
    B、废旧金属制品没有回收价值
    C、硬水经活性炭吸附后可转变为软水
    D、自来水、矿泉水和蒸馏水都属于混合物

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