【题目】如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)在t1℃时,A的溶解度_____(填“大于”或“小于”)B的溶解度。
(2)在t2℃时,_____(填“能”或“不能”)配成溶质质量分数为40%的A的溶液。
(3)A的饱和溶液中含有少量的B,若要提纯A,最好采用_____的方法。
【答案】小于 不能 降温结晶
【解析】
根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度。
(2)在t2℃时,A物质的溶解度是40g,饱和溶液的质量分数为,所以不能配成溶质质量分数为40%的A的溶液。
(3)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以A的饱和溶液中含有少量的B,若要提纯A,最好采用降温结晶的方法。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mL O2所需时间/s |
实验1 | 5 | — | — | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
(1)设置实验1的目的是____________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________。
(3)写出KClO3分解的化学方程式:______________。
(4)由实验1和实验4可知,KCl_____________(选填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:________________。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量___________。
(6)某同学探究“氧化铁末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙氧化铁粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入氧化铁粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①的完全相同。
步骤③的实验目的_____________。该学生认为通过上述实验已证明氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来_____________。补充上述所缺的实验步骤后可得出结论:氧化铁在过氧化氢分解反应中起___________作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是化学的根本,请根据图示回答问题:
(1)仪器甲的名称是______。
(2)若用高锰酸钾制取相对纯净的氧气时,应该选择的收集装置为______(填装置的代号),反应的化学方程式为______。
(3)B或C装置均可用于实验室制取二氧化碳,C装置相对于B装置的优点是______,反应的化学方程式为______。
(4)若用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳,为了控制化学反应速率,可将B装置中的长颈漏斗换成______(填仪器名称)。
(5)小涛同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊。查找原因后发现,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大,盐酸具有挥发性。
提出问题:怎样改进实验才能得到干燥、纯净的二氧化碳呢?
查阅资料:
①用浓硫酸可以吸收水蒸气,且不与二氧化碳反应;
②HCl气体能与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳,且饱和NaHCO3溶液不与CO2反应;
③通过水溶液后的气体中一般含有水蒸气。
小涛为了得到干燥、纯净的二氧化碳气体,他应该先除去______气体(填物质的化学式),其装置接口连接顺序为:a→ ______→ ______→______→______→b(填接口对应的字母,全对才得分)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们设计了如图的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质。
(1)己知的七种物质中,属于非金属单质的是_____。
(2) Fe与盐酸反应的化学方程式为______________。
(3)“化学键盘”的解锁规则是:若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效。同学们设计了两种解锁方式:
①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、x,最终到达y,滑动四次,解锁成功。请写出图中x(氯化物)、y(盐)的化学式:x_____,y_____。
②从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的CaO,解锁成功。请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑或画斜纹线_____,并写出其中一个反应的化学方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是
① ② ③ ④
A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D.④相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用图装置模拟炼铁。下列说法正确的是( )
A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3
B.应先加热Fe2O3再通入CO
C.红棕色的Fe2O3逐渐变黑
D.气体通过澄清石灰水后可直接排放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组想探究实验室中久置的NaOH的变质程度。先称取13.3 g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
(1)求称取的样品中含NaOH的质量_____。
(2)样品中NaOH的变质程度为____(已经变质的NaOH质量占未变质时NaOH的总质量的百分数)。
(3)实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量为_____,根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图象,你发现的问题是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的示意图。
(1)A内气体是_____,连接蓄电池的_____极。
(2)电解水能得出的结论是_____;该反应的文字表达式为_____。
(3)如何检验B中产生的气体:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为:
4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化学式为__________。
(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性质,是因为它在水溶液中也能解离出______(用化学符号表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com