分析 (1)熟悉常见仪器,了解它们的名称;
(2)用A装置制取氧气,可用加热高锰酸钾的方法.我们可以根据反应物是高锰酸钾,反应条件是加热.写出化学反应式;
(3)据反应物的状态和反应条件确定实验室制取气体的发生装置,根据气体的密度和溶水性确定气体的收集装置;
(4)不同的实验装置,功能不同;
浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等气体;
(5)氧化铁在高温条件下能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳;
一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境.
解答 解:(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称.图中a是长颈漏斗;
(2)如用A装置制取氧气,可用加热高锰酸钾的方法.我们可根据反应物是高锰酸钾和反应条件是加热,写出化学反应式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集的氧气较纯净;
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集;反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)图F的发生装置来代替B装置制取氢气,其优点是能使反应随时进行或停止;
要制取并收集干燥的氢气,下列装置的连接顺序正确的是:从F装置中产生的氢气通过b导管进入浓硫酸中干燥,通过c导管导出后,通过e导管导入集气瓶中.
(4)小露同学利用草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解制取一氧化碳,并用CO还原氧化铁.他设计的实验装置图如图3:
①因为利用草酸钠固体制取一氧化碳需要加热,因此一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的A装置;
②硬质玻璃管中的反应现象是红色粉末逐渐变黑;
③该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:Ⅰ检验并吸收生成的CO2;Ⅱ收集一氧化碳,防止污染空气.
答案:
(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; C
(3)E; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)可控制反应的发生与结束; B;
(5)①A ②红色粉末逐渐变黑; ③收集CO,防止污染空气.
点评 本题主要考查化学反应式的书写、实验装置的选取以及相关问题,需要同学们熟悉常见实验和仪器.合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇 酒精 CH3OH | B. | 碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3 | ||
C. | 氧化钙 熟石灰 CaO | D. | 氢氧化钠 纯碱 NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2N2:表示2个氮原子 | |
B. | 2MnO42-:表示2个高锰酸根离子 | |
C. | Fe2+ 中的“2”:表示每个铁离子带有2个单位的正电荷 | |
D. | H2O:既表示宏观意义,又表示微观意义 |
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