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若空气中氧气的体积和氮气的体积比是1﹕4,在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L,氮气的密度是1.250g/L,你算出标准状况下空气中氧气的质量分数吗?


【考点】空气的成分及各成分的体积分数.

【专题】空气与水.

【分析】解答本题可设出空气的总体积,由氧气的体积分数算出氧气的体积,再根据质量与密度、体积之间的关系来计算.

【解答】解:设空气的体积为1L,因为空气中氧气的体积和氮气的体积比是1﹕4,所以氧气体积为0.2L,

所以氮气的体积为0.8L,

氧气的质量为:0.2L×1.429g/L=0.2858g,

氮气的质量为:0.8L×1.250g/L=1g,

所以空气中氧气质量分数为:×100%=22.2%.

故答案为:22.2%.

【点评】熟记空气中各成分及体积分数、能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系是解答本题的关键.


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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是(  )

A.质子数   B.电子数   C.中子数   D.核外电子数

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空气中氧气与氮气的体积比约为(     )

A.4:1 B.1:4 C.1:5 D.4:5

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随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法错误的是(     )

A.碘的相对原子质量为126.9

B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子

C.碘元素属于金属元素

D.原子核内质子数为53

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科目:初中化学 来源: 题型:


蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)、白醋、酒精都是常见的无色液体,它们的外观非常相似,其中具有酸味的是  ,另一种具有特殊气味的是  ;其他两种无色液体可用多种方法区分.例如:

(1)加入  (填序号),根据产生泡沫的多少来区分;

①肥皂水           ②活性炭             ③食盐水

(2)将这两种无色液体分别加热,完全蒸发,根据是否  (填实验现象)来区分.

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列各组物的叙述中,你认为不正确的是(    )

A.冰和干冰.物理性质相同,化学性质不同

B.纯碱和烧碱.物质分类相同,化学性质相同

C.金刚石和石墨.物理性质不同,组成元素相同,原子排列方式不同

D.CO和CO2.化学性质不同,组成元素相同,分子结构不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于O2、CO2的说法正确的是(    )

A.都含有氧分子

B.CO2可用于灭火

C.植物的光合作用可将O2转化成CO2

D.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列由有关物质用途的说法错误的是(    )

A.氮气:用于保存食品                 B.金刚石:用于裁玻璃

C.明矾:用于净水                     D.苛性钠:用于改良土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作的先后顺序,不正确的是(      )

A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性

B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯

C.检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁

D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热

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