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下列有关氧气说法正确的是(  )
A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气,该变化是分解反应
B、氧气用途广泛,可以炼钢、气焊、医疗急救及做燃料等
C、鱼可以在水中生存因为氧气易溶于水
D、一般而言,物质在空气中燃烧就是物质和氧气发生氧化反应
考点:氧气的工业制法,氧气的物理性质,氧气的化学性质,氧气的用途
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:氧气是一种无色无味的气体,密度比空气的密度大,不易溶于水;氧气的化学性质是:氧化性和助燃性;氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸.物质与氧发生的化学反应叫氧化反应,因此物质与氧气发生的反应都是氧化反应;氧气的化学性质比较活泼,是助燃剂,不是可燃物;工业上用分离液态空气法得到氧气是属于物理变化,不属于分解反应.
解答:解:
A、工业上用分离液态空气法得到氧气是属于物理变化,不属于分解反应,故选项错误;
B、氧气的化学性质比较活泼,是助燃剂,不是可燃物,故选项错误;
C、氧气不易溶于水,不是易溶于水,故选项错误;
D、物质与氧发生的化学反应叫氧化反应,因此物质与氧气发生的反应都是氧化反应,故选项正确.
答案:D
点评:本考点体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

饮料中的果味大多来自酯类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列叙述中正确的是(  )
A、丁酸乙酯是由20个原子构成的
B、丁酸乙酯中有氧气
C、丁酸乙酯是混合物
D、一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具.如图是一种照明用台灯.
(1)图中标示的各种部件中,用金属材料制成的是
 
(填序号)
(2)台灯后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的
 
性.
(3)铜制插头是利用了铜的
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是某试剂瓶标签上的部分内容.
浓硫酸
化学式:H2SO4
质量分数:98%
(1)要把该浓硫酸稀释为100g 19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸的质量是多少g?
(2)稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿器壁慢慢注入
 
里,并不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的学科,化学实验需要实验仪器,请写出下列仪器的名称:

根据要求选取上述适当的编号填空:
(1)用作少量试剂的反应容器是
 

(2)用于量取一定体积的液体的仪器是
 

(3)可以作热源的是
 

(4)收集或暂时贮存气体用
 

(5)取用少量液体时,用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D,而A在反应前后质量和化学性质没有改变.将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体F,试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质(写出物质的化学式).
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 
(填写序号,下同).
(2)A中混有少量的B,要得到较纯净的A,可采用
 
法得到.
(3)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是
 
g.
(4)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
D、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种化合物,它们在水溶液中反应关系如图:

(1)写出下列物质的化学式:A
 
D
 

(2)写出第(2)步化学反应的化学方程式
 

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