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下列物质间的转化,不能一步实现的是(  )
①Na2CO3→NaOH
②CuO→Cu(OH)2
③Fe(OH)3→Fe2(SO43
④KCl→KNO3
⑤CO→H2CO3
A、①⑤B、②③C、②⑤D、③④
考点:物质的相互转化和制备,一氧化碳的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的制备
分析:一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.
解答:解:①碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀进而氢氧化钠,转化能由一步反应实现.
②氧化铜难溶于水,不与水反应,转化不能由一步反应实现.
③氢氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,转化能由一步反应实现.
④氯化钾与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,转化能由一步反应实现.
⑤一氧化碳难溶于水,不与水反应,转化不能由一步反应实现.
故②⑤不能一步实现.
故选:C.
点评:本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室取用块状固体药品时,一般使用的仪器是(  )
A、镊子B、量筒
C、托盘天平D、坩埚

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示仪器回答:
(1)写出仪器名称:
A.
 
 B.
 
 C.
 
 D.
 

(2)填写仪器编号回答下列问题:
①用来量度液体体积的是
 

②用于作热源的仪器是
 

③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是
 

④配制溶液时,用来溶解固体的容器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国有较长的海岸线,海洋资源十分丰富.以下是对海水资源的部分利用.
(1)海水中含量最高的盐是
 
,海水经
 
、结晶可获得粗盐.工业上采用如下的流程从海水中提取精盐:

上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是
 
 
 

(2)粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质.将粗盐溶于水,然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液.正确的操作顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、决定元素周期表中原子序数的是中子数
B、决定原子的相对原子质量的是质子数和中子数
C、决定元素化学性质的是质子数
D、决定元素种类的是相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质质量分数对照表(20℃).
溶液中溶质的质量分数4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度/g?mL-11.021.081.111.171.20
氨水的密度/g?mL-10.980.950.940.910.90
请你仔细分析后回答下列问题:
(1)根据上表可总结出的规律是:对于硫酸溶液
 
;对于氨水
 
 

(2)某同学多次、随机抽取表中数据来探究浓、稀溶液等体积混合后,溶质质量分数与浓、稀溶液等质量混合后溶质质量分数之间的关系.
已知:将12%的硫酸溶液与28%的硫酸溶液等质量混合,所的溶液中溶质的质量分数等于a%,此a值为
 

而将12%的硫酸溶液与28%的硫酸溶液等体积混合,所得溶液中溶质的质量分数
 
a%(用“>”、“<”或“=”填空).

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种物质各15g,它们化合时只生成新物质D30g.若再增加10g A,最后反应物中只剩余C.据上述条件推断下列说法中正确的是(  )
A、第一次反应停止,B余下9克
B、第二次反应后,C余下5克
C、反应中A和C的质量比为5:3
D、反应中B和C的质量比为3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的示意图.
(1)写出带标号仪器的名称:A
 
;C
 

(2)在括号内标出电源的正、负极.
(3)写出A、B内收集到的气体的名称:A内气体
 
.B内气体
 
.其中A与B体积比为
 
;A与B质量比为
 

(4)反应的表达式(用化学式书写):
 

(5)该实验能得出三个结论:
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

可燃冰又叫
 
,它的主要成分是
 
,化学式
 
,它极易燃烧,其反应的化学方程式为
 

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