A. | 图:表示用Mg(OH)2治疗胃酸过多,胃液pH变化的情况 | |
B. | 图:表示水电解过程中的气体的质量关系 | |
C. | 图:表示向HCl和CuCl2的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 | |
D. | 图:表示加热一定量的高锰酸钾固体,固体中锰元素的质量与时间的关系 |
分析 A、根据用Mg(OH)2治疗胃酸过多,酸性减弱,不会大于7解答;
B、根据电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1解答;
C、根据根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;
D、根据化学反应前后元素的质量不变,高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量不改变解答.
解答 解:
A、用Mg(OH)2治疗胃酸过多,酸性减弱,不会大于7,故错误;
B、电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,故错误;
C、氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故错误;
D、高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,锰元素的质量不变,故正确.
答案:D.
点评 此题利用的是函数图象表示化学反应中某些量的变化,这也是这几年常考的题型.做这种题关键是要把图象和所学知识结合起来综合分析,考查学生综合分析的能力,属于难题.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 防止铁生锈,而且美观 | B. | 增加厚度,防止磨损 | ||
C. | 增大硬度,防止被破坏 | D. | 增大铁制品的强度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁元素位于元素周期表的第三周期,镁原子核内有12个质子 | |
B. | 氯的相对原子质量为35.45 g,在化学变化中,氯原子易失去电子 | |
C. | 当X=8时,该微粒属于阴离子 | |
D. | 镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用了石墨的润滑性,往锁芯内放些铅笔芯粉末,锁就很容易打开 | |
B. | 真黄金和假黄金(铜和锌的合金)可以用火烧的方法简单鉴别 | |
C. | 家庭用水(比如自来水或纯净水)的硬度可以用肥皂水简单鉴定 | |
D. | 利用汽油的乳化作用,可以把衣物上的油污洗去 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物乙属于氧化物 | |
B. | 该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S↓+2HCl | |
C. | 原子是化学变化中的最小粒子 | |
D. | 物质丁的溶液pH小于7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于5% | B. | 大于5% | C. | 小于5% | D. | 无法判断 |
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