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19.向一定量的饱和Ca(OH)2溶液中加入少量CaO固体,恢复到原来温度时,下列说法中正确的是(  )
A.溶液中Ca2+总数不变B.溶质的质量分数不变
C.单位体积内的OH-数目不变D.溶液的质量不变

分析 根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,使原饱和溶液中溶剂质量减少,有溶质析出,据此进行分析判断.

解答 解:向一饱和Ca(OH)2溶液中加入少量CaO固体,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,使原饱和溶液中溶剂质量减少,恢复到原温度时,由于溶剂质量减少,有溶质析出.
A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,使原饱和溶液中溶剂质量减少,有溶质析出,故溶液中Ca2+总数减少,故选项说法错误.
B、恢复到原温度,由于温度没有发生改变,则溶解度不变,溶质的质量分数不变,故选项说法正确.
C、恢复到原温度,由于温度没有发生改变,则溶解度不变,单位体积内的OH-数目不变,故选项说法正确.
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,使原饱和溶液中溶剂质量减少,有溶质析出,故溶液质量减少,故选项说法错误.
故选:BC.

点评 本题难度不大,掌握氧化钙的化学性质、反应后溶液组成的变化是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某课外小组取一杯滴有红墨水的自来水,加入适量纳米二氧化钛,进行“污水变纯净水”的趣味实验.纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能促进有色物质降解为水和二氧化碳.据此推测,纳米二氧化钛在污水处理中可作(  )
A.吸附剂B.凝聚剂C.消毒剂D.催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出m克合金样品,将60克稀硫酸分6次慢慢加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加入10克n克
第二次加入10克2.0克
第三次加入10克1.5克
第四次加入l0克1.0克
第五次加入10克0.6克
第六次加入10克0.6克
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
(2)题中,m=3  n=2.5
(3)计算合金样品中镁的质量分数.
(4)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数.
(5)作图,要求标出关键点的坐标.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.液氧C.自来水D.米醋

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.化学实验室里一些简单的仪器经过组装后,可以发挥出多种功能.用右图所示的广口瓶(带双孔橡皮塞)和所给的一些仪器(①-④)进行组装,可灵活应用在不同的实验中.

请你按照实验要求,填写下列空格:
(1)选用②和③(填序号)、广口瓶(带双孔橡皮塞)进行组装,常用于实验室制取氢气.该装置适用于反应物是固体和液体,且不需要加热就能进行的反应.
(2)如作洗气瓶时,选用②和①、广口瓶(带双孔橡皮塞)(填序号)进行组装,当装入浓硫酸,可用于吸收水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的是(  )
A.CO2、H2SO4、NaOH、NaClB.KClO3、H2CO3、Ca(OH)2、Na2CO3
C.H2O、H2O2、NH3•H2O、KMnO4D.O2、NaHSO4、C2H5OH、CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下表X、Y、Z中列出了各种物质.
编号
选项
XYZ
A金属水银合金
B单质化合物纯净物
C溶液乳浊液悬浊液
D氧化物化合物
(1)A、B、C、D四项中各组物质之间能构成如图关系的是D;
(2)从分类上看,合金属于混合物(选填“单质”、“化合物”、“纯净物”或“混合物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列方法中:a.金属溶于酸;     b.碳酸盐溶于酸;c.氧化物溶于碱溶液 d.氢氧化物溶于水;  e.氧化物溶于水;f.氧化物溶于酸. 肯定得不到盐的是(  )
A.a fB.d eC.c d eD.c d e f

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.利用下图装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.
内容
装置
【实验1】探究燃烧条件【实验2】探究CO2与NaOH反应
Ⅰ.A中加入少量的MnO2固体,分液漏斗中盛有H2O2溶液.
Ⅱ.B中长导管口处放置盛有白磷的容器,注入80℃的热水,至液面浸没下端导管口.
Ⅰ.A中加入适量的Na2CO3固体,分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液.
Ⅱ.注射器1和2中分别是NaOH溶液和稀盐酸
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是B侧长导管中有气泡冒出,松手后,导管中液面上升,一段时间内高度不变;用其他方法检验右侧气密性良好.
(2)实验1中,加入H2O2溶液前,水中的白磷不燃烧;打开K1、K2和K3,将H2O2溶液加入A中,关闭K1,观察到白磷燃烧,产生大量的白烟,证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,B中发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验2中,打开K1、K2、K3,向A中注入适量的稀H2SO4,关闭K1,一段时间之后,用燃着的木条放在a口处,木条熄灭,关闭K2,上述实验操作的目的是排除B中的空气.此时,将装置B的a接口和Y型管的b接口连接,将注射器1中的溶液推入到B中,观察到气球明显变瘪;为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应,后续实验的操作及现象是将注射器2中的溶液推入到B中,观察到气球明显鼓起.

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