【题目】(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于___(填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填标号)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会____(填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的____作用。
【答案】ad(多选、少选、错选不得分) 吸附 硬水 煮沸 A 降低 乳化
【解析】
(1)①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的操作是用玻璃棒引流、滤纸边缘低于漏斗边缘、漏斗下端紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁,不用能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等,故选ad;
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味;
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于硬水;
④水样煮沸时,水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度下降,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用;
⑤A 生活污水直接排放,会污染水体,不利于保护水资源,故A符合题意;
B 提倡使用节水器具,能节约用水,利于保护水资源,故B不符合题意;
C 工业上冷却水重复利用,能节约用水,利于保护水资源,故C不符合题意;
D 园林浇灌用滴灌、喷灌,能节约用水,利于保护水资源,故D不符合题意。故选A;
(2))①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,硝酸铵溶于水会吸收热量,形成溶液过程中,温度会降低;
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的乳化作用。
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【题目】硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料。工业上用废铜屑、氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜。
(1)请将工业制取硫酸铜的化学方程式补充完整:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+________。
(2)某化工厂现有含铜量80%的废铜屑(假设废铜屑中杂质不参加反应)和稀硫酸。试计算制取160kg硫酸铜需要废铜屑的质量为_____(写出计算过程及结果)。
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【题目】对以下反应归纳正确的是
①2H2O22H2O +O2↑ ②2H2O2H2↑+O2↑ ③2KMnO42K2MnO4+MnO2+ O2↑
A. 都是分解反应B. 生成物中氧元素的化合价都相同
C. 都是实验室制取O2的常用方法D. ①③中的MnO2都是反应的催化剂
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【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中仪器a的名称:①_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为②_____(填字母,下同),发生反应的化学方程式为③_____。
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置为④_____。
有学生对此反应后的溶液感兴趣,他取适量反应后过滤的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性),并用pH传感器连续监测,得到如图曲线图(纵坐标为pH,横坐标为时间)
I.请分析图,写出AB段内发生的化学反应方程式⑤_____。
Ⅱ.图中CD段上升的原因你认为是⑥_____。
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【题目】银器发暗是因为形成了黑色的Ag2S。欲使银器变亮,可先用洗衣粉洗去表面油污,再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮,至银器恢复银白色时,取出银器,用水洗净即可。发生反应的化学方程式为:2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑,X的化学式是
A. H2SB. SO2C. SO3D. O2
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【题目】下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和__________________。
(2)指出图中的一处错误操作_________。上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数_____(填“大于”“小于”“等于”)12%。
(3)配制时应选择_______ mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________。
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【题目】某白色固体由BaSO4、BaCO3、NaCO3、Ba(OH)2中的三种物质组成。为确定其成分,某同学设计并完成如下实验,请把表格中的内容补充完整。(已知:BaSO4不溶于稀盐酸)
序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
操作 | 先加入酚酞溶液再加入(3)_____ | ||
现象 | 有气泡产生,固体有剩余 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀,溶液最终显(4)_____色 |
结论或解释 | 原白色固体中含有(1)_____ | 原白色固体中含有Na2CO3;生成气体的化学方程式为(2)_____ | 原白色固体中含有BaCO3 |
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【题目】化学与生活息息相关。
(1)下图是某电子产品拆解图片。图中标示的材料属于有机合成材料的是_____;选择钛合金作为螺丝材料,是因为合金的硬度比组成金属的硬度______(填“大”或“小”)。
(2)制造电子芯片的主要材料是硅。工业上制取硅的主要化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑,该化学反应的反应物中属于氧化物的是______,该反应的基本类型属于________反应。
(3)生活中某些废旧电池含有汞,如果随意丢弃,会造成污染。汞的元素符号是_____,它在常温下的状态是________。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质,若通过分离得到氯化铵,在实验室需进行的操作是溶解、过滤和_________,得到的氯化铵在农业上又可用作________。
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【题目】在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。
[实验目的]探究可燃物燃烧的条件
[实验步骤]①将所需仪器按照装置图连接起来;
②打开K1和K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;
③将实验所需药品加入对应的仪器中;
④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中;
⑤打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量的双氧水,氧气进入具支试管中;
⑥关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中;
⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中;
⑧打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量双氧水,氧气进入具支试管中;
⑨关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。
[问题解答](1)实验步骤②的目的是_____。
(2)装置乙中发生反应的化学方程式是_____。
(3)在实验步骤⑥中,具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_____。
(4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_____。
[实验结论]可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点。
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