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下图表示两种物质间反应的微观过程.

(1)该图示表示的化学反应是______(写化学方程式).
(2)从该图示中你还可以获得的信息是______(写出一条即可).

解:(1)由图中信息可知,反应中反应物是SO2和H2S,生成物是S和H2O,故反应的化学方程式为:SO2+2H2S=3S↓+2H2O;
(2)根据质量守恒定律和图示信息,可以得出化学反应前后原子的种类不变等信息.
故答案为:(1)SO2+2H2S=3S↓+2H2O;
(2)化学反应前后原子的种类不变等.
分析:通过对两种物质间反应的微观过程分析可得知:反应中反应物是SO2和H2S,生成物是S和H2O,根据质量守恒定律完成化学方程式,然后从反应前后原子的种类和数目方面分析获得的信息.
点评:在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合成新的分子或物质,要学会识别微观粒子的模型,能用化学式表示出模型代表的物质.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?抚顺)下图表示两种物质间反应的微观过程.

(1)该图示表示的化学反应是
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
(写化学方程式).
(2)从该图示中你还可以获得的信息是
化学反应前后原子的种类不变
化学反应前后原子的种类不变
(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源:本溪 题型:问答题

下图表示两种物质间反应的微观过程.

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(1)该图示表示的化学反应是______(写化学方程式).
(2)从该图示中你还可以获得的信息是______(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源:2009年辽宁省抚顺市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(2)从该图示中你还可以获得的信息是______(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源:2009年辽宁省本溪市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(2)从该图示中你还可以获得的信息是______(写出一条即可).

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