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    【题目】下列说法正确的是

    A．花香四溢说明分子在不断运动 B．分子在化学变化中不能再分

    C．不同元素的本质区别是中子数不同 D．原子不能直接构成物质

    【答案】A

    【解析】A．花香四溢说明分子在不断运动。故A正确。B．原子在化学变化中不能再分。故B错误。C．不同元素的本质区别是质子数不同，质子数决定元素种类。故C错误。D．有些物质是由原子直接构成物质。故D错误。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

    【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及解释

    Ⅰ．

    A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

    ① 产生的气体是______

    ② 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

    Ⅱ．向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    ① 又产生大量能使带火星木条复燃的气体

    ② 滤渣质量等于ag

    红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

    Ⅲ．

    两试管中均产生气泡且______

    红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

    【拓展应用】

    己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反应后得到溶质质量分数为2％的溶液，则生成氧气_____g。

    实验探究二：实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。淅河中学化学学习小组发现一瓶未密封的氢氧化钾固体，对其是否变质进行探究。

    【提出猜想】1．未变质 2．部分变质 3．完全变质

    【查阅资料】KOH与NaOH性质类似，也能与CO2反应而变质。写出KOH变质的化学方程式为_____。

    【设计实验】

    （l）取少量样品于试管中配成溶液，滴加足量稀盐酸有气泡产生，则猜想_____不成立。

    （2）准确称取一定质量的固体样品，放在右图所示装置中进行实验，根据CO2的体积和密度计算变质产物的质量，从而确定变质情况，你认为这个方案是否可行，并说明理由_________。

    （3）请你另外设计一个方案，进一步探究变质情况

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想2成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A．原子呈电中性 B．原子中一定含有质子

    C．化学反应前后原子的种类不变 D．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全错误的是 （ ）

    选项

    需区分的物质

    操作方法一

    操作方法二

    A

    酒精和醋酸

    闻气味

    滴加石蕊试液观察

    B

    氧化铜和铁粉

    观察颜色

    加入氢氧化钠溶液观察

    C

    氢氧化钠和硝酸铵

    放入水中测温度

    加入水中加硫酸铜溶液

    D

    稀硫酸和稀盐酸

    加入氯化钡溶液

    加入硝酸铜溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不正确的是

    A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药 B．食用水果、蔬菜补充维生素

    C．重复使用某些塑料制品，减少“自色污染” D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是

    A．用过量的红磷进行实验 B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

    C．红磷熄灭后，立即打开止水夹 D．用木炭代替红磷进行实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图中A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答：

    （1）t1℃时，A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是________ 。

    （2）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_________ 。

    （3）将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，不会析出晶体的是_________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道，我国将印制塑料钞票，这种钞票是由特殊的聚酯材料印制而成，具有高防伪、硬度接近于钞票纸、不易产生褶皱、抗腐蚀性强、能燃烧、回收方便等特点．某种聚酯塑料，其化学式为（C9H8O3）n，可能成为其印制材料．回答下列问题：

    （1）聚酯塑料属于 （填“无机物”或“有机物”）；

    （2）写出聚酯塑料的化学性质 （写出一条即可）；

    （3）上述聚酯塑料中C、H、O三种元素的质量之比为 ，其中C元素的质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。右图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。

    （1）分类归纳是研究化学物质的重要方法。① 铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中________（选填”放出”或“吸收”）热量。

    ② 铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程。

    ③ 与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是______。

    （2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。

    ① 图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是________。（填字母）

    a．原子核 b．原子的最外层电子数 c．原子的电子层数

    ② 图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_________。

    （3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。

    ① 实验l 中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为__________。

    ② 实验2中使用铜片是为了对比__________不同。

    ③ 实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是__________。（填字母）

    a．铜不能发生置换反应

    b．四种金属中金属活动性最强的是Mg

    c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多

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