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    CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如图实验装置．请回答以下有关问题：
    （1）CO气体能使人中毒，其原因是
     

    （2）实验开始时，先通人CO一段时间后，再加热，其原因是
     

    （3）实验中图A处玻璃管中发生的现象是黑色固体变成红色，其化学反应方程式为
     
    ．
    （4）实验中图B处发生的现象是
     
    ．
    （5）请指出此实验装置中的一处明显的错误
     
    ．
    考点：一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）根据一氧化碳使人中毒的原理进行分析解答．
    （2）可燃性的气体与空气（或氧气）的混合气体在点燃时会发生爆炸．
    （3）根据一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答．
    （4）根据反应物、生成物的性质分析B处及反应现象．
    （5）根据一氧化碳的毒性进行分析解答．
    解答：解：（1）一氧化碳中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息．故答案为：一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去了携氧能力，造成人体内缺氧．
    （2）一氧化碳具有可燃性和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸．所以实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是：排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸．故填：排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸．
    （3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以化学反应方程式为CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2．故填：CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2．
    （4）一氧化碳与氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳会使石灰水变浑浊．所以实验中图B处发生的现象是澄清的石灰水变浑浊．故填：澄清的石灰水变浑浊．
    （5）一氧化碳有毒，直接排入空气中会污染空气，所以此实验装置中的一处明显的错误C处没有尾气处理装置．故答案为：C处没有尾气处理装置．
    点评：本题主要对一氧化碳还原氧化铜的实验的相关知识进行了考查，该实验是中考的热点，要加强训练．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式，并标出基本反应类型（选化合或分解）：
    （1）铁在氧气中燃烧
     
    反应
    （2）实验室用过氧化氢制取氧气
     
    反应
    （3）红磷制烟雾弹
     
    反应
    （4）加热氯酸钾制取氧气
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型．
    ①高锰酸钾受热分解：
     
    ；
     
    反应
    ②铁在氧气中燃烧
     
    ；
     
    反应
    ③氯酸钾中加入二氧化锰加热：
     
    ；
     
    反应
    ④硫在氧气中燃烧
     
    ；
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下列材料并回答问题：
    2011年9月29日21时16分00秒，“天宫一号”火箭成功发射．天宫一号搭载的长征二号火箭使用的是第二代火箭燃料，燃烧剂是偏二甲肼，燃烧剂偏二甲肼是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料．偏二甲肼是一种无色液体，易溶于水，易燃，易爆，有剧毒，能致癌．燃烧能产生一种导致温室效应的气体A、水和空气中含量最多的一种气体B．
    （1）根据以上材料，任写一个有关偏二甲肼的性质：物理性质：
     
    ；化学性质
     
    ．
    （2）根据上述材料，可以判断出A是
     
    ；B是
     
    ．
    （3）根据偏二甲肼的化学式C2H8N2，你知道哪些信息？（即化学式表示的意义．）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从分子或原子的角度解释下列现象，其中正确的是
     

    A．空气是混合物--因为空气分子是混合物
    B．铁轨间要留有空隙--因为原子间的间隔会随温度变化而变化
    C．O2 O3化学性质不相同--因为构成分子的原子相同
    D．食物腐败--因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近半年的学习，让我们认识了许多物质．根据下面的描述，填出适当的物质的化学式：
    （1）登山队员为了登上珠峰，克服高原反应，必须携带的一种气体是
     
    ；
    （2）可用于人工降雨的氧化物是：
     
    ；
    （3）一种常温下化学性质稳定，很软有滑腻感且可作电极的非金属单质是
     
    ；
    （4）相对分子质量最小的氧化物是
     
    ；
    （5）常用于冰箱除臭的是
     
    ；
    （6）可作灯管填充气的是
     
    ；
    （7）用作电池电极的是
     
    ；
    （8）空气中二氧化碳含量增多的主要来源
     
    ；
    （9）自然界中消耗二氧化碳的途径
     
    ；
    （10）为减少空气中二氧化碳的排放，你的建议是
     
    （一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上：
    ①过氧化氢溶液   ②稀有气体   ③氧气     ④二氧化硫  ⑤五氧化二磷
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （2）运动会上，发令枪响后看到的白烟的主要成分是
     
    ；
    （3）能供给呼吸，支持燃烧的物质是
     
    ；
    （4）医疗上叫双氧水，可用于皮肤消毒的是
     
    ．
    （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室用于盛放固体药品的仪器是
     
    ．
    （2）用来贮存液体药品的是
     
    ．
    （3）用于量取液体体积的是量筒和
     
    ．
    （4）用来直接加热的仪器有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （5）检验物质可燃性，进行固体燃烧反应实验仪器是
     
    ．
    （6）用于洗涤仪器内壁的工具是
     
    ．
    （7）用于夹持燃烧镁条的工具是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、食醋B、液态氧
    C、空气D、汇源果汁

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