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    【题目】下列变化中属于化学变化的是

    A．金块抽成金线 B．干冰升华 C．可燃冰燃烧 D．蔗糖溶解于水

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有一种物质组成；A选项没有新物质生成，属于物理变化；B选项只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；C选项燃烧有新物质生成，属于化学变化；D选项没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择C

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    【题目】最清洁的燃料是

    A. 煤 B. 氢气 C. 石油 D. 天然气

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    【题目】我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O（a、b、c为最简整数比）。某实验小组为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：

    资料Ⅰ：碳酸氢钠不稳定，加热易分解为碳酸钠、二氧化碳和水，而碳酸钠比较稳定，加热时不分解 ；

    资料Ⅱ：图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭。

    资料Ⅲ：装置C、F、G中都是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物）

    【实验步骤】 ①连接好装置，先 ；②反复推拉注射器；③称量E、F的质量；④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行；⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器；⑥再次称量E、F的质量。

    【问题探究】

    （1）仪器Y的名称是 ；

    （2）实验步骤①连接好装置，先 ；

    （3）E中的药品为 (填名称)，目的是 ，F的作用是 ，G的作用是 ；

    （4）实验步骤②与③能否颠倒 （填“能”或“不能”）。若无装置C，则所测得的碳酸氢钠质量分数 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。若不进行步骤⑤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量分数 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是 。

    （5）写出装置D中发生的化学反应化学方程式 （计量数用abc表示）

    （6）通过右表数据，求得该天然碱化学式中a：b：c = 。（写出过程）

    反应前

    反应后

    装置E的质量/g

    100.0

    102.25

    装置F的质量/g

    50.0

    51.1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的元素是

    A．O B．Al C．Si D．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    ① 2个氢原子_________；② 两个银离子 ；

    ③ 二氧化硫中硫元素显+4价 ；

    ④ 12号元素原子的结构示意图为 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

    【提出问题】

    如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。

    【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。

    【分析与表达】

    （1） 实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ；

    （2） 实验Ⅱ中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是 ；

    【记录与处理】

    （3） 已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸）]，要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是

    A．m（小烧杯） B．m(大烧杯) C．m(大烧杯十反应后剩余物)

    （4） 实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

    根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积 mL。

    （5） 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：

    ①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。

    ②该实验过程中，共产生CO2的质量 。

    ③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】哈尔滨地铁是哈尔滨市的城市轨道交通系绕，是中国首个高寒地铁系统。该工程于08年3月启动，总理程340公里。目前，哈尔滨地铁2号线工程正在建设中。请回答下列问题：

    （1）在制造车体时要使用大置韵塑料，塑料属于材料___________，

    （2）地铁列车的车体材料是铝合金，其具有的化点是___________。

    A．密度小硬度大 B．强度髙密度大 C．导电性好

    （3）地铁的开通即缓解了地面交通拥堵，又减少了空气污染。地铁通常都是靠电力来驱动，地铁运行过程中是将①___________能转化为⑤___________能；

    （4）地铁中的某些部件是金属钛（Ti)制成的，铁的治炼方法是利用二氧化铁和金属铝在高温下发生置换反应制得的，此反应的化学方程式为①______________，其中化合价发生变化的元素是②___________(写元素符号)；

    （5）在金展活动性顺序表里，钾、钙、钠三种金属活泼性太强，与盐溶液接触时先与溶剂水反应，生成的碱可能会再与盐发生复分解反应。已知金属钠和水反应的化学方程式为：2Na + H2O== 2NaOH+ H2↑请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应总的化学方程式_________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

    实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色。

    【提出问题】废液中含有哪些物质?

    【交流讨论】（1）一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和。

    （2）还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?

    猜想1：只有碳酸钠。猜想2：只有氢氧化钙。

    猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠。你的猜想：还可能是。

    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀生成，溶液呈红色

    猜想3正确。

    ②

    正确。

    ③

    正确。

    【反思拓展】

    在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A﹣F六种九年级化学常见物质，其中A、C都是白色固体；D是常见的气体；E在D中燃烧会火星四射，生成黑色F；B是黑色固体，其质量和化学性质在化学反应前后均不变．它们的转化关系如图．请回答：

    （1）写出A物质的名称 ．

    （2）写出下列化学反应的符号表达式：① ；② ．

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