下列除杂设计(括号内为杂质)中正确的是( )
序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 点燃混合气体 |
B | CaO(CaCO3) | 水 | 过滤 |
C | ZnSO4溶液(CuSO4) | 过量的Zn粉 | 加过量的Zn粉,充分反应后过滤 |
D | CuO(C) | — | 隔绝空气加强热 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、二氧化碳多,一氧化碳少,无法点燃,因此不可行,故选项错误;B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;C、Zn能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确;D、C与CuO 隔绝空气加强热生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,...科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:实验题
实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
①写出编号I仪器的名称:_____;
②实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为_____(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为_____;收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_____(填装置编号)。
③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
锥形瓶; B; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; F; b; 【解析】根据所学知识和题中信息知,①I仪器的名称是锥形瓶。②实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为B,固体和液体反应不需加热制取气体。实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是F,排水法收集到的气体纯度比较高。③利用空塑料输...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:选择填充题
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是(_______)
A.饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物
C.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但是由于________________不同,则化学性质不同
C分子构成 【解析】 A、饱和溶液不能继续溶解某种溶质,但饱和溶液还能继续溶解其他溶质,故选项说法错误;B、氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误;C、化合物都是由不同种元素组成的,则不同种元素组成的纯净物定是化合物,故选项说法正确。故选C。D、一氧化碳和二氧化碳,组成元素相同,分子构成不同,因而...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型:综合题
(1)地球上的生命体离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.自然界中氧气的主要来源是________;工业上通常采用________的方法来制得氧气,实验室制取氧气的方法很多,请写出实验室里用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:________反应中二氧化锰的作用是________.
(2)若为过氧化氢的分解寻找新的催化剂,需要考虑的问题是什么________?
植物的光合作用 分离液态空气过氧化氢 水+氧气催化作用要考虑加入该物质后化学反应速率是否明显改变;反应前后该物质的质量是否不变;反应前后该物质的化学性质是否不变 【解析】 ⑴自然界中氧气主要来源于植物的光合作用; ⑵工业上用分离液态空气的方法来制得氧气,因为空气这种原材料容易得到,而且物理变化不会污染空气,氧气在空气中占比也很高所以容易得到大量氧气,这是基于工业氧气对于纯度要求不...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com