精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中显+1价.图中A为周期表中锂元素的信息,其余为四种粒子的结构示意图.

(1)从图A中数值获得的一条信息是
 

(2)B、C、D、E 中,属于同种元素的是
 
,属于离子的是
 
.(填序号)
(3)LiMnO2 是一种电极材料,其中Mn的化合价为
 

(4)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量等,进行分析判断即可.
(2)根据同种元素核内质子数相同、原子结构示意图中核内质子数不等于核外电子数属于离子进行分析.
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合LiMnO2的化学式进行解答本题.
(4)根据反应条件和质量守恒定律,正确书写化学方程式.
解答:解:(1)从图A中数值可以知道,锂的原子序数是3,相对原子质量是6.941,
(2)D和E核内质子数相同,属于同种元素;D核内质子数不等于核外电子数,属于离子,
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,锂元素显+1,氧元素显-2,设锰元素的化合价是x,可知LiMnO2中锰元素的化合价:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3,
(4)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为4 Na+3CO2
 440℃ 
.
高温
C+2Na2CO3
答案:(1)锂的相对原子质量为6.941;(2)DE;D;(3)+3;(4)4 Na+3CO2
 440℃ 
.
高温
C+2Na2CO3
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化合价原则以及化学用语进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列四组物质中,属于纯净物的是(  )
A、经过滤的海水
B、冰水混合物
C、清新的空气
D、可口可乐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、海水晒盐
B、钛合金制造人造骨
C、“可燃冰”燃烧
D、用洗洁剂除油污

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
方案一:某同学按图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为
 
色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.
①请指出图操作中的错误
 

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式
 

③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是
 
(写出一条即可).
方案二:有一组同学向试管中倒入2mL NaOH溶液后再导入2ml稀盐酸,最后滴入2滴酚酞溶液,发现溶液还是无色,所以他们认为 NaOH和稀盐酸恰好完全反应,你认为他们的设计是否正确
 
理由是
 
,经过同学们的激烈讨论,此时,溶液中的溶质出酚酞外,还可能有两种情况,分别是①
 
 

若要验证到底是哪种情况,请你设计一种方案验证(写出步骤、现象、结论)
 

【拓展应用】请举一例说明中和反应在生产生活中的应用
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?(写出操作、现象和结论)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题:
(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是
 
,反应的化学方程式是
 

(2)理论上溶解3.2g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸
 
 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学科进行科学探究的重要途径.多种因素会影响化学反应的进行;
(1)磷与足量的氧气反应生成五氧化二磷,氧气不足则生成三氧化二磷;试列举所学的相同实例
 

(2)31g磷与氧气反应生成三氧化二磷消耗氧气
 
;与足量氧气反应生成五氧化二磷消耗氧气
 

(3)当31g磷与30g氧气反应时生成物为
 

(4)CO2与NaOH的反应与上述反应类似,CO2足量时反应如下:CO2+NaOH═NaHCO3
CO2量不足时反应如下:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;当通入CO2时反应过程可看做如下进行:先发生此反应CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
若CO2有剩余,继续发生Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,现有80g质量分数为10%的NaOH溶液,向其中通入6.6gCO2,请计算生成Na2CO3和NaHCO3的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

早在1785年,卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的O2、N2等已知气体后,发现最后总是留下一个体积不足总体积1/200的小气泡.
1892年,瑞利在测定氮气密度时发现,从空气中得到的氮气密度为1.2572g/L,而从氨分解得到的氮气密度为1.2508g/L.两者相差0.0064g/L.
有人认为:以上两种氮气很小的密度差别可能来源于实验误差,瑞利在多次试验中发现,从空气中得到的氮气密度总是比从氨分解得到的氮气密度略大.
瑞利和拉姆赛共同研究后认为:以上两个实验中的“小误差”可能有某种必然的联系,并预测大气中含有某种较重的未知气体.经反复实验,他们终于发现了一种化学性质极不活泼的新气体.
(1)瑞利根据什么坚持认为两种氮气很小的密度差别不可能来源于实验误差?
 

(2)在瑞利和拉姆赛预测中的那种未知的气体密度与氮气密度比较是
 
(选填“大”或“小”或“无法确定”).
(3)某同学使用以下一些装置来模拟卡文迪许的实验:

请将仪器连接的最佳顺序(按空气流向填各接口的编号)排列于右:→
 
→a.其中,D装置的作用是
 
;E装置的作用是
 
;写出在C装置中发生化学反应的方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A是相对分子质量最小的氧化物;D是天然气的主要成分;A、B、C、D、E之间有如图的转化关系.
(1)则E的化学式是
 

(2)A→B+C 的化学方程式是:
 

(3)B+D→A+E 的化学方程式是:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案