【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟
B. 铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变无色
C. 二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色
D. 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】香椿被称为“树上蔬菜”,香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C 27 H 42 O 3 ,请你回答:
(1)皂甙的化学式量为_______________;
(2)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 ____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题:
(1)图2中m的值为_______,n的值为_______.
(2)硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化钠的化学式为____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)若选择A用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,需要添加一种玻璃仪器为______,同时对A装置需进行一下改正,改正的方法是____________;
(2)实验室制氨气(NH3)也可以用上述(1)改正后的发生装置,请同学们猜测一下制氨气所用药品的状态是__________。已知氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的、有强烈刺激性气味的气体,其水溶液为氨水,收集氨气的装置最好选择G,不选F,选G的优点是___________;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,往往选用C装置来代替B装置,原因是C装置能_____;
(4)实验室采用B装置制取二氧化碳,反应的方程式为____;选用___(填写序号)装置来进行收集;为了证明二氧化碳能与水反应,需将产生的气体通过H瓶来验证,则H瓶中应装入____溶液;若用H瓶来干燥二氧化碳,则H瓶中又应装入试剂________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体.小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是____________.
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中.说明生成的气体是____________.
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是__.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
______________ | ________________ |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为__.
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是__.
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