张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道,碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中离解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?请你帮助他俩完成实验探究。
(提出问题)Na2CO3属于________(填“酸”、“碱”、“盐”),为什么能使酚酞溶液变红?
(进行猜想)
(1)Na+使酚酞溶液变红。
(2)水分子使酚酞溶液变红。
(3)______使酚酞溶液变红。
(设计实验)
(1)实验Ⅰ的目的是为了验证猜想_________不成立。
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,他的理由是_________。
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量,振荡,出现的现象是____,反应的化学方程式是____。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正确。张宁对此结论有些质疑,于是他查阅资料。
(查阅资料)Na2CO3溶液中,CO32-和H2O发生如下反应: CO32-+H2O====HCO3-+OH-
(得出结论)Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是_______________。
科目:初中化学 来源:北京市门头沟区2019届初三化学上学期期末测试卷 题型:单选题
下列关于二氧化碳的说法中,不正确的是
A. 是空气的一种成分 B. 能使人窒息
C. 气态的密度比空气小 D. 固态俗称干冰
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:单选题
下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是
A. 大量植树造林,禁止乱砍滥伐
B. 大量使用一次性塑料餐具
C. 开发回收利用二氧化碳的新技术
D. 开发和利用风能、太阳能等新能源
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科目:初中化学 来源:山东省济南市历城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
A“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动
A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
B. 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙
C. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
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科目:初中化学 来源:山东省济南市历城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
泉城济南,有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。保护碧水蓝天,是我们每个市民的责任。下列做法中,不利于环境保护的是
A. 生活垃圾分类处理,禁止随意焚烧
B. 春节期间尽量不燃放烟花爆竹
C. 合理控制化肥和农药的使用
D. 随意丢弃快递包装等垃圾
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科目:初中化学 来源:山西省、第三中学2019届九年级上学期期末联考化学试卷 题型:填空题
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)下列物质加入水中能形成溶液的是____(填序号,下同),能形成乳浊液的是___。
a.植物油 b.蔗糖 c.粉笔灰
(2)NH4NO3是一种化学肥料,将硝酸铵溶于水,插入温度计,发现温度_____(填“升高、降低或不变”);测得溶液的pH=4,我们可以得出:pH<7的溶液_____(填“一定或不一定”)是酸的溶液。
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科目:初中化学 来源:山西省、第三中学2019届九年级上学期期末联考化学试卷 题型:单选题
1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是
A. H2S B. S C. SO2 D. H2SO3
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科目:初中化学 来源:河南省方城县2018届九年级上学期期中教学调研测试化学试卷 题型:单选题
关于化学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是
A. N2:表示氮气分子的个数为2
B. 2Al:表示铝原子的个数为2
C. S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷
D. MO:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市盐都区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型材料(主要成份为碳酸钙)。为测定其 中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取 50g 碎纸样品。分别在 5 只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成气体_______克。
(2)烧杯_______(填序号)中记 录 的实验数据有明显错误,理由是_______。
(3)求所用盐酸溶质质量分数________。(写出计算过程)
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