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13.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是(  )
A.测量三瓶气体的密度
B.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C.测量气体的溶解性
D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

分析 根据空气中含21%的氧气,能支持可燃物的燃烧,可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈;氮气不能燃烧也不支持燃烧,燃烧的木条放入氮气中会立即熄灭;只有二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊等进行分析.

解答 解:A、测气体的密度比较麻烦,且空气、氧气、氮气的密度相差不是很大,故A方法不正确;
B、带火星的木条伸入氧气中可以复燃,但是在空气中也可能由于温度和氮气中几乎难以区分,故B不是最佳方法;
C、氧气、氮气都不易溶于水也不能与水发生反应,因此将空气、氧气、氮气分别通入水中均无明显现象,该方法不能鉴别三种气体;故B方法不正确;
D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更旺,气体为氧气;木条燃烧无明显变化,气体为空气;木条立即熄灭,气体为氮气;因此该方法能很明显鉴别三种气体;故D方法为最佳方法.
故选D.

点评 本题主要考查学生对氧气、空气、氮气这三种气体的性质的了解,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.C,CO,CO2,O2,CuO五种物质两两反应,最多能够发生的反应有(  )
A.4个B.5个C.6个D.7个

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氨碱法制纯碱的工业流程如下:
盐水$→_{①}^{精制}$饱和食盐水$→_{②}^{吸氨}$饱和氨盐水$→_{③}^{碳酸化}$碳酸氢钠$→_{④}^{过滤、热解}$纯碱
(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3,它属于盐(酸、碱或盐),该产品易溶于水,溶液显碱性;其溶液的pH>(填“>”“<”或“=”)
(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗胃酸过多的药剂之一;
(3)试写出步骤④中发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是(  )
A.乙醇是食醋的主要成分
B.C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2:6:1
C.乙醇不能溶于水
D.C2H5OH中C元素的质量分数是$\frac{12×2}{12×2+6×1+16×1}$×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.构成物质的微粒有分子、原子、和离子,如;氧气是有氧分子构成,汞是有汞原子构成,食盐由钠离子和氯离子 构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.写出下列反应的化学方程式
(1)红磷燃烧产生大量白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)加热高锰酸钾制取氧2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.分类法是化学学习的重要方法,下列说法正确的是(  )
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.纯净物:煤、石油、冰水的混合物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.请根据如图所示装置图完成下列问题.

(1)写出图中仪器①②的名称:①试管  ②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为A(填序号,下同),气体收集装置为E(或F),反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室制氧气的另一种方法所用的发生装置与高锰酸钾制氧气相同,写出其制氧气反应的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)请指出B装置的错误之处:长颈漏斗下端未伸入液面以下、锥形瓶中导管伸的太长.
(4)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2).常温下,乙炔是一种无色气体,难溶于水.制取乙炔的装置是CF (填装置序号),若改用如图G装置来收集乙炔,则气体应从b端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.人体吸入的空气与呼出的气体中各成分的体积分数如表所示:
气体吸入人体呼出气体
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
水蒸气0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
(1)X是氮气,Y是氧气.
(2)呼出的气体中二氧化碳的含量明显增大,可以用澄清的石灰水检验出来.
(3)呼出的气体中含有水蒸气,你的实验方法是对着干冷的玻璃片呼气,与没有对着哈气的玻璃片进行对照.
(4)呼出气体氮气的体积分数变小的原因是呼出气体中二氧化碳、水蒸汽的含量增加.

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