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    5．颜色相同的一组固体是（　　）
    A．氧化镁、氧化铜B．二氧化锰、四氧化三铁
    C．五氧化二磷、高锰酸钾D．氯酸钾、碱式碳酸铜

    分析 要掌握学过的物质的物理性质方面的知识，例如物质的颜色、状态、气味等，其中氧化镁为白色固体，而氧化铜为黑色固体，铜绿为浅绿色，高锰酸钾为暗紫色，四氧化三铁为黑色等．

    解答 解：A、氧化镁是白色固体，氧化铜为黑色固体，两种物质颜色不相同，故错误；
    B、二氧化锰是黑色固体，四氧化三铁是黑色固体，两种物质颜色相同，故正确；
    C、五氧化二磷是白色固体，高锰酸钾是紫黑色固体，两种物质颜色不相同，故错误；
    D、氯酸钾是白色固体，碱式碳酸铜为浅绿色固体，两种物质颜色不相同，故错误；
    故选B．

    点评 本题主要考查物质的物理性质方面的知识，解答时要掌握各种物质的颜色，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某元素的原子结构示意图为该原子有3个电子层；核内有16个质子；在化学反应中易得到电子，形成阴离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某硝铵化肥（杂质不含氮）的主要成分是硝酸鞍．化学式为NH4NO3，经测定该化肥中氮元素的质量分数为33.6%．试计算化肥中硝酸铵的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    读液体体积    		B．
    取固体药品
    C．
    称量7.52g明矾    		D．
    取用碳酸钠粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在周期表中的信息．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D四种粒子共表示3种元素，
    （2）D中x8．
    （3）E中银元素原子的质子数为47，一个银原子质量是一个碳12原子质量的9倍．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应属于分解反应的是（　　）
    A．CaO+H2O→Ca（OH）2B．CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO+CO2
    C．CH4+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2OD．NH3+HCl→NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：a试管，b长颈漏斗．
    （2）实验室用C装置与D装置组合可以得到较纯净的氧气，该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若选用B装置来制取氧气，与C装置相比其优点是可以控制反应的发生和停止．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，A装置还需做的一点改动是试管口要放一团棉花，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若选装置E用向上排空气法收集氧气，验满方法为将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．
    （4）将收集好的氧气用于做铁丝燃烧的实验，如图所示：

    a．图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃．
    b．小兰按图实验时，没有看到火星四射，实验失败的可能原因是氧气不纯（铁丝表面有生锈等）（写出一点即可）．
    c．小明按图实验时，集气瓶底炸裂了，可能的原因是集气瓶没有防水或细沙．
    （5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应该选择的发生装置为A（填字母编号，下同），收集装置应选DF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在①清澈的海水；②冰水混合物；③四氧化三铁；④高锰酸钾加热后的剩余物；⑤液态氧；⑥洁净的空气中
    （1）属混合物的是①④⑥（填序号，下同）；
    （2）属于纯净物的是②③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．在稀释浓硫酸时，正确的操作是将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌．

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