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    实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（　　）
    ①②③④⑤⑥
    A、①③④⑥B、②③④⑥
    C、①③④⑤D、②③⑤⑥
    考点：用于加热的仪器
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：本题应从加热150ml的液体需要的盛放装置，加热装置，支撑装置分析．加热约150mL液体，应用较大容积的仪器，所以要用到烧杯；既然是用烧杯加热，所以还要用石棉网、酒精灯、铁架台．
    解答：解：加热约150mL液体，应用较大容积的仪器，烧杯可用做较大量的物质间的反应．所以先可选定烧杯．烧杯加热时要垫石棉网．除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台．故答案为：烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台．
    故可选：①③④⑥．
    故选：A．
    点评：本题主要考查实验仪器的选取和实验中要注意的问题，属于基础知识，但同学们一定要细心方可做好此题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室常利用以下装置（如图1）完成气体制备及性质实验．请回答：

    ①若用氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
     
    （填字母）；实验过程中发现产生氧气的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为可能的原因是
     
    ；若用BC装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ②F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
    ③SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨，实验室用常用F装置来收集它．现利用如图2装置收集一瓶干燥的SO2气体，装置的导管按气流方向连接的顺序是
     
    →e（填字母），装置的H的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）小红使用A装置制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为
     
    ．制取过程中，连接好装置后，首先要进行的操作是
     
    ；收集二氧化碳应选择的装置是
     
    （填字母编号，下同），向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气，其制取原理用化学方程式表示为
     
    ；若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验，验满的方法是
     
    ．装置B中试管口应略向下倾斜的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验设计达不到实验目的是（　　）
    A、
    将固体药品装入试管中
    B、
    探究空气中氧气体积分数
    C、
    验证CO2 密度比空气大
    D、
        收集H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平是科学实验中常用的仪器．小明用托盘天平称量10克食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（　　）
    A、减少砝码
    B、增加砝码
    C、减少药品
    D、调节平衡螺丝向右转

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里所用的药品有的有毒，有的有腐蚀性，因此不能用手
     
    ，不要把鼻孔
     
    ，特别注意不得
     
    ．实验剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图回答问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是
     
    ．选用的发生装置是
     
    （填序号），可选用装置E收集氧气，其原因是
     
    ，若要收集较纯的氧气，需观察到
     
    现象时，再开始收集气体．若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气．将装置A和E连接，实验操作有：
    a．停止加热       b．固定试管         c．将导管从水槽中取出
    d．装药品并在试管口处放一小团棉花     e．加热，收集氧气．
    上述操作中缺少的一步是
     
    ，该操作编号f，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    （4）实验室制取二氧化碳应选用的制取装置是
     
    （填字母序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是
     
    ．能否用稀硫酸代替稀盐酸制二氧化碳并说明理由
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：
    （1）闭合电源开关，可以观察到什么现象？
     
    ．  
    （2）装置冷却到室温时，可观察到U形管内液面如何变化？
     
    ．
    （3）通过这个实验得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对知识的整理错误的一组是（　　）
    A．化学与健康B．化学与能源
    多吃水果有利于补充维生素
    用工业盐（亚硝酸钠）腌制蔬菜    		煤、石油、天然气都属于化石能源
    风能、太阳能等属于新能源
    C．化学与应用D．化学与安全
    用食醋除去水壶中的水垢
    用活性炭除去冰箱中的异味    		点燃可燃性气体前先验纯
    进入久未开启的菜窖先做“灯火试验”
    A、AB、BC、CD、D

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