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请按要求选择下列物质填空(填写序号):
①活性炭 ②氧气  ③氮气  ④硝酸铵  ⑤二氧化碳  ⑥氢氧化钠  ⑦氢氧化钙   ⑧碳酸钙
(1)空气中含量最多的气体
 
    
(2)可用作补钙剂的是
 

(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱
 

(4)可用于防毒面具的是
 

(5)农业生产中常用的一种氮肥
 

(6)植物光合作用所需的气体
 
考点:空气的成分及各成分的体积分数,常见碱的特性和用途,常用盐的用途,常见化肥的种类和作用,碳单质的物理性质及用途,光合作用与呼吸作用
专题:物质的性质与用途
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;可用作补钙剂的是碳酸钙,与胃中的盐酸反应生成可溶性的氯化钙被人体吸收;可用于制肥皂、造纸等工业的碱是氢氧化钠;可用于防毒面具的是活性炭,是利用活性炭的吸附作用;农业生产中常用的一种氮肥是硝酸铵,植物光合作用所需的气体是二氧化碳.
解答:解:(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%,是空气中含量最多的气体,故答案为:③
(2)可用作补钙剂的是碳酸钙,与胃中的盐酸反应生成可溶性的氯化钙被人体吸收,故答案为:⑧
(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱是氢氧化钠,故答案为:⑥
(4)可用于防毒面具的是活性炭,是利用活性炭的吸附作用,故答案为:①
(5)农业生产中常用的一种氮肥是硝酸铵,故答案为:④
(6)植物光合作用所需的气体是二氧化碳,故答案为:⑤
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量、碱的用途、化肥的种类、二氧化碳的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中选择填空(填序号):①生石灰②小苏打③氧气④聚乙烯
(1)可用于制作糕点的是
 

(2)可用于金属切割的是
 

(3)可用作塑料薄膜的是
 

(4)可用于干燥食品的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种物质的溶解度曲线.下列有关说法正确的是(  )
A、A、B两种物质均为易溶物质
B、通过降温可以将A的饱和溶液变为不饱和溶液
C、当A和B溶液的溶质质量分数相同时,温度一定是20℃
D、10℃时10g水中分别溶解A、B达到饱和,溶解得更多的是B

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有三瓶失去标签的浓盐酸、浓硫酸和水,请你依据实验室提供的实验用品:小木棍、水、紫色石蕊试液、BaCl2 溶液、AgNO3溶液,还可以自己补充初中化学常用仪器,分别采用物理方法和化学方法将它们加以鉴别(要简述实验操作、现象及结论).
物理方法:
 

化学方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号填空:
①2个磷原子
 
          ②2个硫酸根离子:
 

③氯化铝
 

(2)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.试回答:
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
②t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是:
 
(填序号)
A.溶剂的质量一定变小      B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大  D.溶液的质量一定变大 E.该饱和溶液还可以溶解其它物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题.

(1)用A装置制取O2的化学方程式为
 
,应选用的收集装置为
 
(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为
 
,写出仪器a的名称:
 

(2)在制取二氧化碳时,如果要求能随时控制反应的发生与停止,以下符合该条件的发生装置是
 
(填abcd),实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理是
 

(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
 
.改进后的优点是
 
(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便  ②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中二氧化碳的循环,如图五幅图片是二氧化碳在大气圈和水圈循环的示意图,图中的数据表示二氧化碳的相对量,没有具体单位.请你仔细分析图示,结合已有知识回答下列问题:
(1)将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较,你的发现是
 

(2)图(Ⅰ)所示土壤中释放出二氧化碳的途径中包括:①土壤中的碳酸盐与酸作用; ②土壤中的碳酸盐受热分解.请你各举一例,写出化学方程式.
 
;②
 

(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们是一种重要的资源.
①化石燃料燃烧不仅释放出二氧化碳,还会产生
 
(写化学式)等有害气体,污染环境.
②汽油是石油分馏所得的产物之一,其成分之一为C7H16,写出该物质完全燃烧的化学方程式
 

③化石燃料加工主要有以下几种方法,其中主要发生化学变化的是
 
(填字母编号).
A.石油的裂解       B.石油的分馏         C.煤的焦化
D.煤的气化         E.煤的液化
(4)图(Ⅲ)中海水吸收比释放二氧化碳的相对量大的原因是:
 

(5)图(Ⅴ)中植物吸收和释放二氧化碳相对量相差较大的主要原因是
 
;二氧化碳被绿色植物吸收生成葡萄糖反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开化学
(1)利用所学化学知识回答下列问题.
①碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是
 
(写名称).
②炎热的夏季,自行车轮胎容易爆胎,从微观角度分析,其原因是
 

③古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色的原因是
 

(2)科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题.

①图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色,该实验中没有涉及的性质是
 
(填字母).
A.氨分子是不断运动的
B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性
②图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为
 

③图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:可燃物;达到燃烧所需要的最低温度;
 

④图D所示实验观察到紫色小花变为
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出编号仪器的名称:②
 

(2)以上
 
(从A-E中选择)装置有一处明显的错,利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
 
;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
 

(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是
 

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