衡阳市即将正式发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是
A.焚烧秸杆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用
科目:初中化学 来源:2016届湖北省安陆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用,某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰,其结果是
A.反应较慢,但产生氧气总量不变 B.反应较慢,且产生氧气总量减少
C.反应正常,产生氧气总量不变 D.反应正常,产生氧气总量减少
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科目:初中化学 来源:2016届河南省息县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室里用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全,不能用手_____ ,不要把鼻孔凑到 _____ __去闻气体的气味,绝对不可品尝___ ________。
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年河北省承德市九年级上学期第一月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷着火点只有40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式 ;
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 ;
(3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是 ; .
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的.
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年河北省承德市九年级上学期第一月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市九年级上第一次检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊③点燃镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体;⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、制冷剂等。
上述叙述中:(填序号) 是物理性质; 是化学性质; 是化学变化;
是现象; 是用途。
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市九年级上第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关氧气的“自述,,错误的是
A、我不易溶于水 B、我能供给呼吸
C、我具有可燃性 D、我的化学性质比较活泼
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是( )
A.铜粉用量的多少,不会影响实验结果
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的
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