【题目】【2016年安徽省】氨水和盐酸是常见的化学试剂,可将氨气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得。(1)工业上利用氮气和氢气反应制氨气,反应的化学方程式为 (不要求注明条件)。
(2)小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应,设计并完成如下实验(填写表中空白):
实验操作 | 实验现象及结论 |
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中 | 无明显现象 |
(3)小明将滴有酚酞的稀氨水加热,观察到溶液颜色变浅,原因可能是 。
(4)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热,溶液颜色无明显变化。为进一步研究,取稀盐酸分成2份:①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却,分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的质量:①﹥②,则稀盐酸经加热煮沸后浓度 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
【注意:若答对(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】
(5)为除去氯化钠溶液中的碳酸钠,小林设计了如下方案:
你认为上述方案 (填“合理”或“不合理”),请分析: (如合理,说明原因;如不合理,说明原因并设计改进方案)。
【答案】(1)N2+3H2==2NH3 (2)①向上述集气瓶中滤纸上滴入少量水(合理答案即可)②滤纸变红,说明二者发生了反应
(3)氨水受热分解速度加快,分解出氨气或随温度升高氨气溶解度减小,导致氨水浓度降低(合理答案即可)
(4)增大
(5)不合理 根据上述实验,加热煮沸无法除去溶液A中混有的过量氯化氢。改进方案:向含碳酸钠的氯化钠溶液中边逐滴加盐酸,边测定溶液的pH,至溶液呈中性即可(合理答案即可)
【解析】(1)氮气和氢气反应的化学方程式为:N2+3H2==2NH3
(2)做对比实验要主要控制变量,故①向上述集气瓶中滤纸上滴入少量水 ②滤纸变红,说明二者发生了反应
(3)氨水受热分解速度加快,分解出氨气或随温度升高氨气溶解度减小,导致氨水浓度降低
(4)①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却,分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的质量:①﹥②,说明消耗加热煮沸的稀盐酸溶液少,则稀盐酸经加热煮沸后浓度增大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)下列事实说明空气中含有哪些成分(填“水蒸气”或“氧气”或“二氧化碳”)。
木柴在空气中可以燃烧 ;
酥脆的饼干露置于空气中变软 ;
澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年江苏省淮安市】根据如图中A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)t2℃时,向100水中加入20A物质,充分溶解后,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)将t3℃时等质量A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。
①溶质质量:A>B ②溶剂质量:A<B ③溶质质量分数:A=B
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省郴州市】如图是四个实验绘制的图象,其中实验结果与对应图象正确的是( )
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.恒温下,在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体
C.在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸
D.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至过量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省泰安市】实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。
【查阅资料】
①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解;
②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;
③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水;
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。
【发现问题】
查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成。
为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:
探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分。
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;② ;③碳和氧化铜的混合物。
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告:
实验操作与现象 | 实验结论 |
猜想②正确 |
探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O.
【进行实验】选择如下图所示装置进行验证:
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;
步骤二:点燃酒精灯,依次连接装置A→B→ → (填“C”,“D”);
步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。
【解释与结论】
①当观察到 ,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出装置C中反应的化学方程式 ;
②写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式 。
【反思与评价】上述装置中A的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化合物在纯氧中燃烧生成CO2和SO2,在该化合物中一定含有__________两种元素.若此化合物是一种无色、易挥发的液体,且一个分子中含有3个原子,则此化合物的化学式为______________
A.CS2 B.S C.CO2 D.C.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列措施﹣﹣理由之间,其因果关系不正确的是( )
A、白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃 B、加油站严禁烟火﹣﹣防止爆炸
C、用扇子扇煤炉火﹣﹣降低可燃物的着火点 D、真空包装食品﹣﹣防止缓慢氧化
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