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【题目】(1)用适量的稀硫酸可以除去铁锈,写出反应的化学方程式为

(2)用胃舒平(主要成分氢氧化钠)治疗胃酸过多,请用化学法方程式表示

【答案】(1)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

(2)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

【解析】(1)氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,故答案为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

(2)氢氧化铝和盐酸反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是我们学习化学的重要工具,请用适当的化学用语或名称填空

____________、铝____________Ca____________

Hg____________、氧气____________、二氧化氮____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时,做了下面所示三个实验.

(1)实验一:探究碳酸钠溶液的酸碱性。观察到试管中溶液变为红色,可得出结论是 ________________________

实验二:探究碳酸钠与稀盐酸的反应.试管中产生大量气泡,该反应化学方程式为 _______________________

实验三:探究碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应.试管中产生白色沉淀,该白色沉淀为 ________

(2)小组同学将实验三试管内液体进行过滤,对滤液中溶质成分展开了探究.

【提出问题】滤液中溶质成分是什么?

【猜想】

猜想一:滤液中溶质是氢氧化钠;

猜想二:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠;

猜想三:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙;

猜想四:滤液中溶质是______________

【讨论】大家一致认为猜想二不成立,理由是 ___________________________________

【实验验证】

小组同学通过以下实验验证了猜想三成立,请你完成实验报告.

实验步骤

实验现象

实验结论

取实验三少量滤液与试管中,通入二氧化碳气体

_______________

猜想三成立

(3)实验结束,同学对废液进行处理,将实验一、实验二溶液倒入同一洁净烧杯,得到无色溶液,则实验二试管中溶液含有溶质为 ________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是( )

A. 二氧化硫浓度 B. 二氧化碳浓度 C. 二氧化氮浓度 D. PM2.5浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列物质燃烧现象的描述,正确的是

A. 红磷在空气中燃烧产生白色浓雾 B. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C. 细铁丝在氧气中燃烧后生成四氧化三铁 D. 木炭在氧气中燃烧放出白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是

A.油锅着火,立即盖上锅盖

B.电器着火,立即用水扑灭

C.高层住房着火,立即、打开所有门窗

D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有些燃料的燃烧在产生能量的同时会对环境造成影响.下列燃料中,被认为是最清洁燃料的是

A.煤 B.石油 C.乙醇 D.氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结是化学学习的常用方法.

(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是 (填两种不同类别物质的化学式).上述转化中,属于中和反应的化学方程式是

(2)乙在空气中燃烧生成CO2和H2O,请写出符合条件的一个化学方程式

(3)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).

写出下列转化的化学方程式:

B→C:

C→A:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选用下列物质填空:①氮气②二氧化碳③氦气④氧气

(1)可用于制霓虹灯的是 (填序号,下同);

(2)可用于焊接金属保护气的是

(3)可用于人工降雨的是

(4)能供给呼吸,支持燃烧的是

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