精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是(  )
A、面粉和葡萄糖(加水,振荡)
B、蒸馏水和盐水(过滤)
C、硬水和软水(加肥皂水,振荡)
D、白酒与食醋(闻气味)
考点:物质的鉴别、推断,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据葡萄糖易溶于水,面粉难溶于水进行分析;
B、根据蒸馏水和盐水都是无色透明的液体进行分析;
C、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
D、根据白酒有芳香气味,白醋有酸味进行分析.
解答:解:A、取样品,加水溶解,能形成溶液的是葡萄糖,不能形成溶液的是面粉,现象不同,可以鉴别故A正确;
B、蒸馏水和盐水都是无色透明的液体,过滤后都没有明显现象,不能鉴别,故B错误;
C、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,闻气味,有芳香气味的是白酒,有酸味的是白醋,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(  )
A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同
C、CO和CO2的性质不同,是因为它们的分子构成不同
D、金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

市面上出售的加碘食盐是往食盐中加入少量的碘酸钾,其化学式是KIO3.试求:
(1)KIO3中碘元素的质量分数是多么?
(2)若一包食盐重1Kg,其中含KIO35%,则这包食盐中含多少碘元素?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

目前,生产自来水常用氯气来杀菌,因为:Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO能消毒杀菌,而新型净水剂高铁酸钠 (Na2FeO4)效果更好,且对人体无害,则下列说法错误的是(  )
A、实验室不能用自来水配制试剂
B、HClO中氯元素的化合价为+1价
C、Na2FeO4中铁元素的化合价为+3价
D、Na2FeO4中高铁酸根的化合价为-2价

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从  A、氮气  B、氧气  C、过氧化氢溶液  D、活性炭  E、金刚石  F、一氧化碳  这五种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)安在玻璃刀上划玻璃
 

(2)冰箱除臭剂
 

(3)用于食品充气包装
 

(4)实验室制取氧气
 

(5)具有还原性的气体
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验或操作正确的是(  )
A、
木炭在O2中燃烧
B、
硫在O2中燃烧
C、
铁丝在O2中燃烧
D、
验满O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是(  )
A、对废电池作深埋处理,清除其污染
B、实验室将废液直接倒入下水道
C、化工生产中使原料尽可能地转化为产品
D、实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
 

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图2所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
 

(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
 
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(4)身处旱区之外的我们能做些什么?
 
(举一做法)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,是人类生命之源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是
 
(填字母).
A.汽水    B.矿泉水       C.蒸馏水      D.经过净化处理的自来水
(2)蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊气味的是酒精,常被称为绿色能源,请写出酒精燃烧的化学方程式
 

(3)硬水硬水会给生产生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是
 
.区别硬水和软水时,可用
 
来检验.

查看答案和解析>>

同步练习册答案