下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( )。
A．硫酸铵[(NH4)2SO4
] B．氨水(NH3·H2O)
C．硝酸(HNO3) D．尿素[CO(NH2)2]
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
| 碳酸钠 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
（1）依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如图，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）．
（2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是 ．
（3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（4）生活在盐湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”．请你答出“冬天捞碱”的道理 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A.水是由氢原子和氧原子构成
B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.水在通电条件下分解成氢气和氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
一年来的初中化学学习，使我们了解了不少化学知识，下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ）
A.化学为人类研制了新材料
B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源
D.化学为环境保护发挥着重要作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于化学的看法错误的是（ ）
A.化学可以为人类研制新材料
B.化学正在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源
D.化学的发展必然导致生态环境恶化
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据要求回答下列问题：
施肥促进作物生长 改良酸性土壤
(1)为促进作物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是________。
(2)为改良酸性土壤，可施用适量的碱是_______________(填俗称)；用化学方程式说明这种碱的溶液放置在空气中变质的原因： ___________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
从农药DDT和六六六的发明、推广、禁用，到医药PPA的发明、推广、禁用，人类对化学合成药物的研制和应用
有了更新的认识。下列观点不正确的是( )。
A．应当研制、推广和使用低毒、无公害的化学农药
B．在开发应用一种新药时，只有全面、正确地掌握药物的性质，深入了解其对人体、动植物以及环境可能造成的影响，才能推广使用这种新药
C．农药不仅能杀灭病虫害，还不同程度地影响人类的健康，因此，应杜绝使用农药
D．有害农药的大量滥用，导致了粮食、果品、蔬菜、食品的污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是( )。
A．烧碱显碱性——可以中和酸性土壤
B．氮气性质比较稳定——可充入食品包装袋中用于防腐
C．铜片能导电——可作电极
D．干冰升华吸收
热量——可用于人工降雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作先后顺
序正确的是
A．实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品
B．检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中
C．实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出
D．排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口
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