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水的净化中常用到明矾和活性炭,其作用分别是
 
 
;硬水是指
 
 生活中常用
 
来区分硬水和软水;电解水时负极产生
 
 气体,正极产生
 
 气体(填化学式)负极、正极气体体积比约为
 
考点:水的净化,电解水实验,硬水与软水
专题:空气与水
分析:通过水净化的知识明矾和活性炭的作用解答,硬水与软水的知识解答,电解水的实验现象解答.
解答:解:水的净化中明矾和活性炭,其作用分别是吸附沉淀,吸附杂质;硬水是指含钙、镁离子较多的水,生活中常用肥皂水来区分硬水和软水;
电解水时负极产生氢气,正极产生氧气,氧气与氧气的气体体积比约为2:1.
答案:吸附沉淀,吸附;含钙、镁离子较多的水,肥皂水;氢气,氧气,2:1.
点评:本题考查了净水的知识,熟练掌握净化水的方法,充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用,并能熟练的运用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质,葡萄糖在体内代谢的化学方程式为:
C6H12O6+6O2 
 酶 
.
 
6CO2+6H2O.
(1)一个葡萄糖分子中有
 
个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为
 

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为
 

(3)某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似为1g/cm3).计算:
配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量
 
克、蒸馏水的质量
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应,请你根据两圆的关系来回答下列问题:
(1)阴影C表示
 
反应的集合.
(2)你能举出符合图中C反应的一个例子吗?写出反应的化学方程式:
 

(3)你认为“石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳”属于
 
(填“A”、“B”或“C”)反应.
(4)绿色植物在光照的条件下,经过光合作用能合成葡萄糖,反应的表达式为:CO2+H2O
叶绿素
光照
葡萄糖+O2,请你推测葡萄糖分子中一定含有的元素是(写元素符号)
 
,可能含有的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用符号表达式表示下列变化:
(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取氢气:
 

(2)铁在氧气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答:
配料含碘量保持期食用方法贮藏指南
氯化钠碘酸钾20mg-40mg/kg18个月勿长时间炖炒避热、避光、密封
(1)已知碘酸钾的化学式为KIO3,则碘的化合价为
 

(2)上述“含碘量”中的碘是指(填序号)
 

A.碘酸钾B.碘元素C.碘单质D.碘分子
(3)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是
 

(4)碘酸钾中碘的质量分数为
 
,上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为
 
mg(保留一位小数)(相对原子质量:O-16;K-39;I-127)

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容非常丰富.如图1是元素周期表中的一个方格,从中获得的信息有:该元素的相对原子质量为
 
;元素名称为
 

(2)如图2是三种金属元素的原子结构示意图,三种原子的原子结构
相同的是
 
,三种元素最本质的区别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
(1)二氧化硅
 
;       (2)由3个氧原子构成的分子
 

(3)+7价氯的氧化物
 
;(4)3个硝酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个铵根离子
 
; 
(2)3个碳酸根离子
 

(3)氢氧化铝中铝元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列排列顺序正确的是(  )
A、Mn元素的化合价
B、溶液的pH
C、形成溶液时的温度
D、金、银、铜金属活动性

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