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在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰作催化剂,下列有关催化剂说法不正确的是(  )
A、反应前后化学性质不发生改变
B、反应前后质量发生了改变
C、某些反应可使用不同的催化剂
D、某些催化剂可催化不同的反应
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:利用催化剂的定义进行答题,催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质.
解答:解:A、催化剂在反应前后化学性质不发生变化.故A选项正确;
B、催化剂在反应前后质量不发生变化;故B选项错误;
C、某些化学反应并非只有唯一的催化剂,例如氯酸钾受热分解中能起催化作用的还有氧化镁、氧化铁和氧化铜等等;故C选项正确;
D、某些催化剂可催化不同的反应,例如二氧化锰可以在氯酸钾和高锰酸钾受热分解中起到催化作用;故D选项正确.
故选B.
点评:此题考查了对催化剂特点的理解,解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度,而本身的质量和化学性质都不变的特性即可.还使学生明白有的反应需用催化剂,有些化学反应不需要催化剂.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

一位学生用托盘天平称量12.5g药品,在称量过程中发现指针向左偏转,这时他应(  )
A、添加药品
B、移动游码
C、调节天平的平衡螺母
D、减少药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义
H
 
 
.2C
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
检查装置气密性
B、
倾倒液体药品
C、
给液体加热
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,C可供人和动物呼吸,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).
(1)写出反应①、③的化学符号表达式:
 

 

(2)A、B两种物质的组成元素相同,但它们性质差异很大,主要是由于它们的
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列要求用化学符号表示:
(1)2个氧原子
 

(2)2个二氧化碳分子
 

(3)氢氧根离子
 

(4)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素所形成化合物的化学式是
 

(5)若“”表示一个氮原子,则“”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语表示:
(1)2个钙原子
 
;      (2)5个二氧化硅分子
 

(3)铝离子
 
;         (4)氧化铁中铁元素的化合价
 

(5)写出硫酸铜中的阴离子符号
 
;      (6)碳酸钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学加热2mL-3mL蒸馏水,有如下操作步骤:①点燃酒精灯②先预热后集中加热③用试管夹夹好试管④将试剂瓶盖好放回原处⑤把装有2mL-3mL蒸馏水的试管放在试管架上⑥往试管中加入2mL-3mL蒸馏水,则正确的操作顺序是(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“速力菲”补血剂的说明书如下图所示,其有效成分为琥珀酸亚铁.

(1)1个琥珀酸亚铁分子中一共有
 
个原子.
(2)琥珀酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为
 

(3)琥珀酸亚铁的相对分子质量为
 

(4)医生建议某患每天服用2片“速力菲”补血剂,请计算该患者每天从中摄入的铁元素质量. (计算结果精确到0.1%)

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