Question

19．如图是有关氧气的知识网络图：

根据上图回答下列问题：
（1）生成氧气的三个反应都属于分解反应（填基本反应类型），从节能、环保角度考虑，
实验室制氧气最好选用过氧化氢溶液作反应物；写出反应①实验室制氧气的文字表达式氯酸钾$→_{△}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（2）反应②中可以观察到的实验现象是生成了大量的白烟．
（3）X物质名称是硫，Y物质的名称是四氧化三铁．
（4）在做实验③④时，集气瓶中要预先放少量的水，其目的分别是：③中放水目的是吸收二氧化硫，防止污染空气；④中放水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

Answer 1

分析 （1）根据实验制取氧气的反应原理的反应特点以及过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，产物不污染环境分析回答；
（2）根据磷在氧气中燃烧的现象分析；
（3）根据反应的反应物、生成物分析判断；
（4）根据硫、铁在氧气中燃烧的注意事项分析回答．

解答 解：（1）由图示可知生成氧气的三个反应都具有“一分多”的特点，都属于分解反应；从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用过氧化氢溶液作反应物，因为过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，产物不污染环境．反应①是实验室利用氯酸钾在加热和催化剂的条件下制取氧气，反应的文字表达式是：氯酸钾$→_{△}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（2））反应②是磷在氧气中燃烧，可以观察到的实验现象是：生成了大量的白烟．
（3）硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，所以X是硫；铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，所以Y物质的名称是四氧化三铁．
（4）由图示可知，③是硫燃烧生成了二氧化硫，二氧化硫有毒能污染，放水目的是：吸收二氧化硫，防止污染空气；④是铁在氧气中燃烧房沉了大量的热，放水的目的是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
故答为：（1）分解，过氧化氢溶液，氯酸钾$→_{△}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（2））生成了大量的白烟．
（3）硫，四氧化三铁．
（4）吸收二氧化硫，防止污染空气；防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

点评 氧气的化学性质比较活泼，一定条件下能够和多种物质发生化学反应，了解氧气的实验室制法、氧气的性质和用途是解答本题的基础知识．