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    下列属于大多数金属物理性质的是(    )。

    ①导电性 ②熔点低 ③延展性 ④有光泽 ⑤不易导电 ⑥导热性

    A．①②④⑤                                   B．①③④⑤

    C．①③④⑥                                   D．②③⑤⑥


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请按要求回答下列问题：

       (1) 用数字和化学符号表示：

          1个钠离子        ； 2个氢氧根离子       ； 3个一氧化碳分子        ；

       (2) 如用“O”表示一个氢原子，请用“O”画出下列粒子的微观示意图

          2H           ；       H3            ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是(　　)

    A．在河水中加入明矾可除去水中所有杂质

    B．提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等

    C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放

    D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

    　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为(　　)

    A．Ba2O  B．BaO2  C．Ba2O2  D．BaO3

    　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钓鱼岛及其附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏大量的可燃冰。请回答下列有关问题：

    (1)海水中含有最多的物质是__ _(填物质名称)。

    (2)如果想知道海水是软水还是硬水，可加入__ _来检验。

    (3)在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是__ __。

    (4)地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。

    ①请写出一种你在生活中节约用水的具体做法__ _。

    ②水体污染的主要来源有工业污染、__ _污染和生活污染。

    　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

    (1)图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？(答出一点即可)

    (2)图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是(    )。

    A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

    B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

    C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

    D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较：

    气体名称

    实验装置图

    反应物状态

    反应条件

    气体密度比空气大或小

    是否与

    水反应

    二氧化碳

    氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是(    )。

    A．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁

    B．钢是很纯的铁

    C．生铁是含少量碳的铁合金

    D．铁在地壳中的含量居第一位

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