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【题目】节能减排,保护环境,是我们共同的责任。下列做法与此倡导不相符的是

A.家庭中,提倡垃圾分类

B.工作中,采取无纸化办公

C.工业上,回收废旧金属再利用

D.交通上,拓宽马路,鼓励私家车出行

【答案】D

【解析】

试题分析:家庭中,提倡垃圾分类;工作中,采取无纸化办公;工业上,回收废旧金属再利用这些都是废物利用和降低消耗的好的做法,有利于保护环境。故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用于制造液晶电视的三氟化氮NF3中,氟元素为-1价,则氮元素的化合价为

A0 B-3 C-1 D+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途是利用其化学性质的是( )

A稀有气体用制霓虹灯 B金属铝质易拉罐

C碳酸氢钠用于焙制糕点 D铜线用于制导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是

A.塑料盆 B.玻璃杯 C.不锈钢勺子 D.铁锅

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兰州中山桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁,属于全国重点保护文物。为 了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的能力,将其整体抬高了1.2米。做桥梁的钢架属于( )

A.非金属材料 B.有机合成材料 C.复合材料 D.金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是同学们非常熟悉的气体,下面我们一起来探究几个有关氧气的问题。

(1)下图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:

写出图中标号的仪器名称:a ;b

化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率。从绿色化学的理念考虑,应选择A装置制氧气,请写出用该装置制取氧气的化学方程式

制氧气可选用的收集装置是 (填序号)。

通过查阅资料得知:A. 在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气;B. 氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;则实验室制取氨气时选择的发生装置是 (填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)能源的合理利用与开发是非常重要的。

(1)煤、天然气和石油都属于化石燃料,主要是利用它们燃烧时放出大量的

(2)燃油汽车尾气中含有二氧化氮,排放到大气中会形成 ,对环境造成污染。因此电动汽车将成为逐步推广使用的主要交通工具。

(3)化石燃料对环境的影响不容忽视,写出一种人们正在利用的环保型能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

CO和CO2都有

【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

【实验探究】

(1)实验过程中观察到 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解时有CO2气体产生,A中发生的化学方程式为_____________________________

(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中__________________;③F装置中 ,证明有CO气体.

【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是

【问题讨论】

(1)C装置的作用是

(2)装置末端酒精灯的作用是

【计算】兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣,他们想知道其中含碳酸钙的质量分数,于是他们取来了一些石灰石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,每人进行了一次实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.54

3.08

4.4

m

①m的数值是

②请你协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数?(写出完整的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学上经常要使用下列各种“表”,根据物质的化学式并利用下表,能够计算出物质的相对分子质量的是(

A.固体物质的溶解度表

B.元素周期表

C.常见元素的化合价表

D.物质的密度表

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