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13.下列可用于验证 Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:A
A、Fe、Ag、CuSO4溶液            B、Cu、Ag、FeSO4溶液
B、Fe、Cu、H2SO4溶液             D、FeSO4溶液、Cu、硝酸银溶液.

分析 根据金属活动性顺序表的应用进行分析.在金属活动顺序表中,前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来,所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来验证这三种金属的活动性强弱.

解答 解:A、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液中,表面出现红色金属铜的为铁,无明显现象的为银,可验证三种金属活动性顺序,故A正确;
B、分别把Cu、Ag放入FeSO4溶液,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故B错误;
C、药品中无银的单质或盐溶液,无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,故C错误;
D、把铜分别放入硫酸亚铁和硝酸银的溶液中,放入硫酸亚铁溶液中无明显现象,说明铜的活动性不如铁强;放入硝酸银溶液中,能置换出银,说明铜的活动性比银强.可以验证三种金属活动性顺序.
故答为:A;D补充:FeSO4溶液、Cu、硝酸银溶液.

点评 本题考查了金属活动性顺序的验证,验证三种金属的顺序方法:排出三种金属的正确顺序,中间金属是单质,两边的就是盐溶液,中间是盐溶液,两边就是金属单质,即常说的“三取中”.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.铜跟浓硫酸的反应原理是:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜.请回答以下问题:

(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整.
(2)图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.
实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1
实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.
你认为实验1可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)
(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有消耗大量的能量,产生了有毒的气体等(答出1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.世界是物质的,物质是变化的,化学是研究物质变化的,下列物质的变化属于化学变化的是(  )
A.石油分馏出汽油、柴油等B.利用渗透膜从海水中获得淡水
C.铁矿石冶炼成铁D.工业上从空气中分离出氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列属于物理变化的是(  )
A.水落石出B.百炼成钢C.菜刀生锈D.烟花燃放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法相互对应的是(  )
A.化合价:$\stackrel{+2}{Cu}$OB.元素符号:氯-Al
C.化学式:氧化铁-FeOD.俗名:氢氧化钙-生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.根据如图1回答问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是A、F(填字母),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)检验装B置气密性时,需要先往长颈漏斗(填仪器名称)中加水液封,然后关闭活塞K后继续往该仪器中加水,若观察到长颈漏斗中液面不下降(或形成液柱)则气密性良好.
(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了控制反应速率,得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是C.(选填字母)
(5)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是(用化学方程式表示)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(6)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a(选填“a”或“b”)处刻度线保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸”所吸收的物质指的是O2、H2O(写化学式).
(2)正常雨水pH≈5.6的原因是(写化学方程式)CO2+H2O=H2CO3
(3)用小苏打治疗胃酸过多(写化学方程式)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(4)某同学利用NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体做“探究物质溶解时的吸热和放热现象”实验后,将三种废液一起倒入废液池中,立即就能闻到有刺激性气味气体,请用化学方程式解释该现象:NH4NO3+NaOH=NaNO3+H2O+NH3↑(写化学方程式)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.为提高农作物产量,大量使用化肥和农药
B.可利用氮气和氧气的沸点不同,分离液态空气制氧气
C.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
D.白色污染就是废弃的白色物质引起的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下表中,除去物质所含杂质的方法不正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AH2CO2通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaCl溶液NaHCO3溶液加入适量稀盐酸
CCO2CO通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
D铜粉铁粉用磁铁吸附
A.AB.BC.CD.D

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