练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某同学进行如图所示的实验，该实验（　　） 
    A、既能说明二氧化碳的物理性质，也能说明其化学性质
    B、只能说明二氧化碳无色、密度比较大
    C、能说明二氧化碳不助燃，但不能说明二氧化碳的密度大小
    D、说明二氧化碳不支持呼吸
    考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：图为二氧化碳的灭火实验，实验中观察到的现象：烧杯中位于低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧、不支持燃烧．
    解答：解：A、实验中生成的二氧化碳，会导致烧杯中位于低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧、不支持燃烧，既能说明二氧化碳的物理性质，又能说明其化学性质，正确；
    B、该实验通过蜡烛熄灭，还可得出二氧化碳气体不能燃烧、不支持燃烧的性质，故错误；
    B、烧杯中位于低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，还能说明二氧化碳密度比空气大，故错误；
    D、实验中没有动物的参与，因此该实验不能说明二氧化碳能否供呼吸，故错误；
    故选：A．
    点评：通过实验认识物质的性质，从现象的观察从手，对所观察的现象进行合理地解释，得出物质的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将400g质量分数为20%的食盐溶液稀释成质量分数为16%的食盐溶液，需加水（　　）
    A、100 g
    B、200 g
    C、400 g
    D、800 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、食物腐败
    B、铜器表面生成铜绿
    C、防毒面具中活性炭吸附毒气
    D、抹在墙上的石灰浆逐渐变硬

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    100g含水98%的某溶液的含水量降到96%，应蒸发掉的水为（　　）
    A、12gB、4g
    C、8gD、50g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（　　）
    A、
    向pH=3的溶液中不断加水
    B、
    一定量的稀硫酸与锌粒反应
    C、
    向H2SO4和CuSO4混合液中滴加Ba（OH）2溶液
    D、
    煅烧一定质量的石灰石

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中含量较多且性质不活泼的气体是（　　）
    A、N2
    B、O2
    C、CO2
    D、水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述错误的是（　　）
    A、b玻璃管中收集到的是一种可燃性气体
    B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
    C、向水中加入少量硫酸钠，能增强水的导电性
    D、b、a两玻璃管内收集到的气体的质量比约为2：1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题．

    （1）实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是
     
    ，应选用的发生装置是
     
    （填装置序号）．选用装置D收集氧气的原因是
     
    ；用装置B收集氧气时，验满方法是
     
    ．
    （2）小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验．他们在E中所加的药品不同，G中所加药品相同．小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭，G中的溶液变浑浊，则E锥形瓶中加入的固体药品是
     
    ．小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧的更旺，G中的溶液也变浑浊，则E中发生反应的化学方程式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况本质有何不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案