科目:初中化学 来源: 题型:
市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,说明了化学与人体的健康密不可分.这里的碘、氟、钙、铁是指( )
| A. | 单质 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.
(1)属于金属元素的是 (填序号),其原子结构特点为 ,在化学反应中易失电子,能形成 离子.
(2)与B的性质相似的原子是(填序号): .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某药品的说明书上有以下内容:本药品每片含有锌 20mg,铁 36mg,钙 200mg,这里的锌、铁、钙指的是( )
| A. | 单质 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个硫原子 (2)3个氢分子 (3)相对分子质量最小的氧化物 (4)4个钙离子 + (5)氧化镁中镁元素的化合价为+2 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关微粒说法错误的
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B.钠原子失去一个电子形成钠离子 C.过氧化氢分子是由氢分子和氧分子组成 D.构成物质的微粒是在不停运动。
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科目:初中化学 来源: 题型:
区别H2、O2、CO2三种气体最简便的方法是( )
| A. | 将气体分别通入石灰水中 |
| B. | 将气体分别通过灼热的氧化铜粉末 |
| C. | 将气体分别通过红热的铜丝 |
| D. | 用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等分,并做好标记;
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:______,点燃红磷时能看到的现象是______,写出红磷燃烧的文字表达式
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是: 。
(3)本实验体现了氮气具有的性质是 (任写一点)。
(4)通过本实验测得氧气小于空气体积的l/5,则可能的原因有哪些?(答出一点即可).
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