【题目】根据下列实验装置图,回答问题.
(1)写出图中仪器名称,a仪器: ,b仪器: .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用发生装置是 .若用过氧化氢溶液来制取氧气,应选用的装置是 (填字母编号).
(3)若要用排空气法收集应选用的装置是 (填字母编号).若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先 ,再移开酒精灯.装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上.
(4)为测定生成氧气的体积,应选用下图装置 (填编号).
(5)用高锰酸钾制取氧气的实验结束后,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量.若不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案: .
【答案】(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)A;BC或BD;
(3)D;把导管移出水面;正放;
(4)丙;
(5)可能是产物K2MnO4受热生成氧气;取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气.
【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,应选用发生装置是A;实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;
(3)氧气的密度比空气的密度大,所以收集氧气可选用向上排空气法;用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂;氧气的密度比空气的大,装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,应正放在桌面上;
(4)生成氧气的体积等于氧气排开的水的体积,所以气体应从短管进入,长管便于排水,所以应选择丙装置;
(5)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量,可能是产物K2MnO4受热生成氧气;验证方案是:取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气.
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【题目】G20“最忆是杭州”文艺晚会采用LED节能光源,用GaP(磷化镓)作为光源材料,其中P为-3价,则Ga元素的化合价为
A.-5 B.+2 C.+3 D.+5
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【题目】2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”.下列说法错误的是( )
A.禁止使用含磷洗衣粉 B.禁止使用农药化肥
C.推广使用节能灯和太阳能路灯 D.尽量不使用一次性木筷
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【题目】实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气,有关说法不正确的是( )
A.装好高锰酸钾后,应检查装置的气密性
B.将集气瓶装满水,然后倒立于水槽内收集纯净的氧气
C.加热时,应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部
D.待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年9月,中国科学家屠呦呦因从中药中分离出青蒿素应用于疟疾,获得诺贝尔生理和医学奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列有关青蒿素的说法正确的是( )
A.属于碳和氢的氧化物
B.由42个原子组成
C.分子中三种元素的质量比是15:22:5
D.氢元素的质量分数为7.8%
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【题目】在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有
A.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
B.用量筒量取水时俯视读数
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
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【题目】除去如表各组物质中的杂质,所用试剂和方法不可行的是
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂所用试剂和主要方法 |
A | O2 | 水蒸气 | 通过盛有生石灰的干燥管 |
B | CaO粉末 | CaC03 | 高温煅烧 |
C | KNO3固体 | NaCl固体 | 溶解,蒸发结晶后过滤 |
D | CuS04溶液 | 硫酸 | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据下图所示实验装置回答有关问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:① ;② .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 .
(3)实验室制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置为 (填写装置的字母代码,下同),收集装置为 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 .
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