下列有关分解过氧化氢溶液制取氧气的实验的说法,不正确的是( )
A.过氧化氢溶液是无色透明的液体
B.二氧化锰是黑色粉末状固体
C.将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中,木条一定复燃
D.向装有过氧化氢溶液的试管中加入少量二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃
科目:初中化学 来源: 题型:
2012年2月29日,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括__(填序号);
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不属于化石燃料的是__(填序号);
①天然气 ②石油
③酒精 ④煤
(3)我市从4月1日起所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是_ _,这是汽油_ _燃烧产生的。
(4)下列关于PM2.5的说法错误的是__(填序号)。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举两例:
_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,请根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B发生装置都可以制取的同一气体是 ,用A装置制取它的化学方程式是 ;
(2)用B装置还可以制取的另一种气体是 ,收集它的装置为 (填序号);
(3)实验室常用草酸晶体加热分解的方法来制取CO气体,其反应原理为:H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O、要想得到纯净的CO,必须将生成的气体先通过_ _,再通过_ _才能将其它气体除去。如果仅用上述装置进行CO实验,存在的问题是_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图像反映的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是 ( )
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.用相等质量的双氧水来制取氧气 D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B是单质,C、D、甲、乙是氧化
物。已知:C是红棕色粉末,D与A反应产物中还有一种红色固体。(部分反应物、生成物及反应条件
已略去)请回答下列问题:
(1)A的化学式为 。
(2)D的化学式为 。
(3)A与C反应的化学方程式为: 。
(4)写出B的一条用途: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于催化剂的说法不正确的是( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①__ __;②__ __。
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用__(填字母,下同),收集装置选用_ __,只能用此收集方法的原因是__ __,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用__。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用__ _(填字母);其反应的化学方程式为____,反应的基本类型是__ __,二氧化锰是该反应的__ __。
(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是__ __。
(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数__ __(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是___(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用__ __溶液来吸收。
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、碳酸钙、空气
B.氢气、碳酸钠、水
C.生铁、食盐、冰水
D.金刚石、熟石灰、石油
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是( )
| A. | 该反应属于化合反应 |
| B. | 反应物甲的质量等于生成物丁的质量 |
| C. | 甲和丙均为有机物 |
| D. | 甲的化学式为C2H2 |
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