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    【题目】下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（　　）

    A. 用适量的稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O

    B. 用一氧化碳作燃料：CO+O2CO2

    C. 用二氧化碳制碳酸饮料：CO2+H2O═H2CO3

    D. 用双氧水制取氧气：2H2O2═2H2O+O2

    【答案】C

    【解析】

    A、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是： Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故选项错误；

    B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2CO+O22CO2，故选项错误；

    C、用二氧化碳制碳酸饮料，是因为二氧化碳可以和水反应生成碳酸，化学方程式为CO2+H2O═H2CO3，故选项正确；

    D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2，故选项错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）写出仪器①的名称______。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是______（填标号），反应的化学方程式为______。若用E装置收集氧气，当气泡______时开始收集。

    （3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的收集装置是______（填标号），反应的化学方程式为______。

    （4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量。固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用______mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。请回答下列有关水的问题：

    （1）从组成的角度：水是由_____组成的（填写编号）

    A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气

    （2）从微观角度：下图可以表示构成水的微粒的是_____ （填写编号）

    （3）从资源角度看：水是宝贵的自然资源，图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是______

    A.能杀菌消毒

    B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化

    C.可除去水中的部分不溶性杂质

    D.利用此装置净化得到的水仍然是混合物

    （4）从变化的角度看：

    ①水通电可发生分解反应。电解一定量的水，正极产生的气体是______（写化学式），当正极产生的气体约为5mL时，负极产生的气体体积为______

    ②图2是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：

    （1）写出所标仪器的名称：①是　 　，②是　 　．

    （2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是　 　．写出用B装置制取氧气的化学方程式　 　，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是　 　（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．

    （3）在不做改动的情况下，C装置　 　（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．

    （4）实验室制取氨气应选择的发生装置是　 　（填写装置对应的字母）．

    （5）若用D装置来收集氨气，则气体应从　 　（选填“a”或“b”）通入．

    （6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是　 　．

    ①洗涤 ②烘干 ③过滤 ④溶解

    A．④③①② B．④③②① C．①②④③ D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分） 常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：

    （1）氯气的物理性质是（只写2点）

    （2）写出次氯酸中氯元素的化合价

    （3）写出氯气与水反应的化学反应方程式

    （4）写出次氯酸分解的化学反应方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数，进行如下实验：将80g固体混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分别加入相同质量分数的NaOH溶液，获得如表实验数据：

    请通过计算回答：

    （1）表中m的值为______；

    （2）原固体混合物中的MgCl2质量分数是多少_____？(要求写出计算过程)

    （3）加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸(H2C2O4)又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：

    （温馨提示）氢氧化钠和氢氧化钙一样都可以与二氧化碳反应，氢氧化钠是易溶物质，氢氧化钙是微溶物质。

    （提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

    （实验猜想）猜想1：只有CO；猜想2：只有______(填化学式)；猜想3：含有CO和CO2。

    （设计实验）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了知下实验：

    （实验探究）

    (1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成，请写出A装置中的化学反应方程式：______；

    (2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO；

    ①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中出现______的现象；

    ②E装置中出现______的现象；

    （实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。

    (1)B装置的作用是______；

    (2)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)，请提出改进措施______(任写一条)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们通过“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，又将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶富含丰富的维生素C（C6H6O6），宝石的成分很复杂，有些含有Al2O3等，下列说法正确的是（ ）

    A. 一个维生素C分子由21个原子构成

    B. Al2O3相对分子质量为100

    C. 维生素C中氧元素质量分数比Al2O3中氧元素的质量分数高

    D. Al2O3中金属元素与非金属元素的质量比为27：16

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强买一包纯碱，包装如图，进行实验：准确称取5.5g样品放入烧杯中，向其中滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水)，共用去稀盐酸25g，得到溶液质量为28.3g(注：杂质溶于水，且与盐酸不反应。)求：

    (1)生成CO2的质量为_________；

    (2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。________(计算结果精确到0.1%)

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