实验1 | 实验2 | |
MnO2的质量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2的体积/毫升 | 40 | 待填 |
水浴温度/℃ | 20 | 80 |
分析 (1)根据对比实验探究温度对H2O2分解反应速率影响的方法分析;
(2)根据相同的时间内产生气体的多少分析;
(3)根据温度高时水蒸发成水蒸气分析;
(4)根据混合物的组成特点分析分离提纯MnO2的方法.
解答 解:(1)利用对比试验探究温度对H2O2分解反应速率的影响时,变量应是温度,其余的量应相同,所以,实验2中应加入5%H2O240毫升;
(2)在两次实验中,可通过相同的时间内注射器内气体的体积多少 来比较H2O2分解反应速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有温度较高时水蒸发成水蒸气;
(4)实验结束后若要将MnO2从混合物汇总分离出来,由于MnO2不溶于水,可采取的方法是过滤、洗涤、干燥,所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗.
故答案为:(1)40;(2)相同的时间内注射器内气体的体积多少;(3)温度较高时水蒸发成水蒸气;(4)过滤;漏斗.
点评 本题主要考查影响化学反应速度的因素,同时也考查了混合物的分离提纯,综合性比较强.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “钻石恒久远,一颗永流传”主要说明金刚石十分坚硬 | |
B. | 阶梯蜡烛实验只证明了二氧化碳不燃烧一般也不支持燃烧的性质 | |
C. | 对人类来说一氧化碳和二氧化碳都是有害气体 | |
D. | 向充满二氧化碳的塑料瓶中加入水并振荡,其中既发生了物理变化又发生了化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 闻气体的气味 | B. | 观察颜色 | ||
C. | 分别插入燃着的木条 | D. | 分别倒入少量澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质不同 | |
B. | 碳单质、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性,都可用于冶炼金属 | |
C. | 一氧化碳、二氧化碳的性质不同是由于它们的分子结构不同 | |
D. | 元素的种类决定于其原子的质子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 尼古丁属于混合物 | |
B. | 尼古丁中含有氮分子 | |
C. | 尼古丁中碳元素质量分数最大 | |
D. | 尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割 | |
B. | 活性炭可用于防具面具 | |
C. | 食品包装时充氮以防腐 | |
D. | 稀有气体可以用于充灯泡以延长寿命 |
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