【题目】写出下列反应的化学方程式.
(1)锌和稀硫酸反应__________________________________。
(2)含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症_____________________。
(3)生锈的铁器用稀盐酸“酸洗”______________________。
(4)工业上通过电解饱和食盐水得到氢氧化钠、氯气和氢气________________。
(5)放置在空气中的装有澄清石灰水试剂瓶口白色固体的形成_____________。
【答案】 (1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (2)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ (5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】(1)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)氢氧化铝与胃酸中的盐酸生成氯化铝和水,反应的化学方程式:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(3)铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)电解饱和食盐水生成氢氧化钠、氯气和氢气,反应的化学方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(5)澄清石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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【题目】高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:
已知:(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解。
(1)高温时硫铁矿烧渣中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式为______________________________。
(2)实验室中,步骤1、步骤Ⅱ中实现固液分离的操作为________,用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____等。
(3)步骤Ⅱ中由(NH4)2CO3生成FeCO3的变化属于______________(填基本反应类型),加适量氨水的目的是___________________________________。
(4)洗涤FeCO3的目的是除去表面附着的杂质,洗涤干净的标志是“取最后一次洗涤液,加入适量的________溶液,无白色沉淀产生”。
(5)加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是____________________。
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【题目】工业上处理40t含硫酸铜的炼铜厂废水,共消耗8t含5%氢氧化钠的造纸厂废水,请回答下列问题:
(1)8t造纸厂废水中含有的氢氧化钠质量为______________。
(2)计算炼铜厂废水中硫酸铜的质量分数______________。
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【题目】某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。若混合液中CuCl2的质量分数为27%,则:
(l)完全反应后,产生了_____g沉淀。
(2)求混合液中HCl的质量分数__________。
(3)反应至B点时,锥形瓶内溶液的质量为多少克____________?
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【题目】小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。
(1)打开止水夹后观察到的现象是_________。
(2)反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有_________。
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【题目】电导率是衡量电解质溶液导电能力大小的物理量.溶液电导率大小变化可以反映电解质溶液中离子浓度的大小变化。下图是向100mL一定溶质质量分数的Ba(OH)2溶液中分别滴加稀H2SO4溶液和稀Na2SO4溶液的过程中溶液电导率随时间变化图。回答下列问题。
(1)写出Ba(OH)2与H2SO4反应的化学方程式_______________。
(2)若在图中A-E各点对应的溶液中滴加酚酞,则溶液呈红色的有____________。
(3) D-→E的反应过程中,溶液中数目始终增多的微粒有___________。
(4)经测定,B点时消耗稀H2SO4溶液50mL,且过滤后滤液质量为147. 67g。请计算原Ba(OH)2溶液的溶质质量分数__________(写出计算过程,各种稀溶液的密度都可看成1g·mL-1)。
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【题目】某实验小组取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,于是小组中的几位同学对其中的成分进行了探究。
(提出猜想)小丹认为含有:CaO、Ca(OH)2;
小凯认为含有:CaO、Ca(OH)2、CaCO3;
小欣认为含有:Ca(OH)2、CaCO3。
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
步骤一 | 取试样于试管中加水振荡 | 液体浑浊,用手摸试管外壁,感觉不发热 | ______________________ |
步骤二 | 向步骤一的试管中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | ______________________ |
步骤三 | _______________________ | 试管内有气泡生成 | 一定含有CaCO3 |
(得出结论)通过以上探究可知_________同学的猜想正确,请写出使CaO变质的化学方程式:______。
(拓展)如果生石灰已全部变质为碳酸钙,请你设计实验加以证明(写出必要的步骤、现象和结论)___。
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【题目】(6分)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,是一种常见的干燥剂,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。
(1)写出A、E的化学式:A: ,E: 。
(2)写出B+D→C的化学方程式: ,属于 (填反应类型)反应,该反应 (填“放出”或“吸收”)热量。
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【题目】实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。
(1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为 g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为 %(计算结果保留整数)。
(2)计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度近似看做1g/mL)。
(3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后, (填字母)。
A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
(4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (填字母)。
(5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
(6)稀释。20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据: g/mL。
硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)
温度/℃ 质量分数/% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
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