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    某同学加热2﹣3mL食盐水，操作正确顺序应该是（　　）

    ①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管中加入2﹣3mL食盐水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处．

    　

    A．

    ①④③②⑤

    B．

    ①③④②⑤

    C．

    ④⑤③①②

    D．

    ④③⑤①②


    考点：

    给试管里的液体加热；常用仪器的名称和选用．

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    根据实验实际操作步骤来考虑，基本步骤是取药品，夹试管，点燃酒精灯加热．

    解答：

    解：

    该实验首先要取药品，取完药品要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热．

    故选：C．

    点评：

    通过回答本题知道了给试管内固体加热的基本步骤，知道了该实验的注意事项．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（　　）

    　

    A．

    离子

    B．

    原子

    C．

    分子

    D．

    元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

      熄灭酒精灯

    B．

         倾倒液体

    C．

        取用药品

    D．

        闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

    实验序号

    H2O2溶

    液浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    2

    10.76

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与　　有关；从实验　　和　　对比可知，化学反应速率与温度的关系是：　　；

    （2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：　　．

    （3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量　　（选填“减小”或“不变”或“增大”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如皋市某日的空气质量日报如下表：

      项目

    空气污染指数

    空气质量级别

    空气质量

    可吸入颗粒物

    65

    Ⅱ

    良

    二氧化硫

    6

    二氧化氮

    20

    下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（　　）

    　

    A．

    汽车排放尾气

    B．

    露天焚烧垃圾

    C．

    用太阳能烧开水

    D．

    用煤作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下：先用倾倒法取一部分水，放平量筒，平视发现只有7.5mL，改用胶头滴管滴加，仰视滴加到8.0mL．该同学实际量取的水的体积是（　　）

    　

    A．

    大于8.0mL

    B．

    小于8.0mL

    C．

    等于8.0mL

    D．

    无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）

    　

    A．

    建立假设

    B．

    收集证据

    C．

    设计实验

    D．

    作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列性质属于化学性质的是（　　）

    　

    A．

    可燃性

    B．

    导电性

    C．

    沸点

    D．

    溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场使之爆炸并将火扑灭。关于爆炸灭火原因及应用分析不合理的是

    A．爆炸使燃烧处于暂时缺氧状态      B．此法能有效解决缺水地区火灾灭火问题

    C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点    D．爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气

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