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取用粉末状药品使用
 
;取用一定量体积的液体药品可使用
 
,吸取或滴加少量液体用
 
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据常见的化学仪器的名称、用途等,进行分析解答.
解答:解:取用粉末状药品使用药匙;取用一定量体积的液体药品可使用量筒;吸取或滴加少量液体用胶头滴管.
故答案为:药匙;量筒;胶头滴管.
点评:本题难度不大,掌握常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将80g10%的糖水平均分成两份,若使其溶质质量分数都增大一倍.
(1)第一份中应蒸发多少水?
(2)第二份中应加入多少糖?

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科目:初中化学 来源: 题型:

生铁和稀盐酸反应后,总会有残渣产生,残渣的成分是(  )
A、铁
B、氯化铁(FeCl3
C、氯化亚铁(FeCl2
D、碳和一些杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素A的原子核内无中子;元素B是地壳中含量最多的元素;R+的电子层结构与Ne原子相同;元素D的氧化物DO2中,氧元素占50%,且其原子核内质子数和中子数相等.
(1)写出它们的元素符号:
A:
 
B:
 
R:
 
 D:
 

(2)用文字表达式表示A单质与B单质所起的化学反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

你认为下列哪种情况不会造成水体污染(  )
A、农业上大量施用化肥、农药
B、工业上废水、废渣的任意排放
C、人们用第四代广谱杀菌消毒剂(Cl02)对水进行杀菌消毒
D、生活中大量使用含磷洗衣粉,并将脏水随意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各说法正确的是(  )
A、工业用分离空气的方法制取氢气
B、实验室用锌跟稀硫酸反应制取氢气
C、用向上排空气法收集氢气
D、收集满的氢气瓶口向上用玻璃片盖好

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学按如图所示装置进行“分子运动现象”的实验,
(1)本实验所用的试剂中,具有挥发性的是
 

(2)片刻后,观察到的现象是什么?本实验的结论是什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蛋白质是构成细胞的基本物质,没有蛋白质就没有生命.动物的肌肉、皮毛等都是由蛋白质构成的,蛋清、鲜牛奶中含有丰富的蛋白质.高温、强碱、强酸、可溶性的重金属盐(如铜盐、钡盐、汞盐、银盐等)以及一些有机化合物(如甲醛、苯甲酸等)在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质丧失其生理功能,危及生命.根据以上知识回答以下问题:
(1)下列物质中不会引起人体中毒的是
 

A.Ba(NO32   B.Pb(NO32   C.CaCO3   D.AgNO3
(2)在医疗上用X射线检查肠胃病时,常让病人服用硫酸钡的悬浊液(俗称钡餐.硫酸钡不溶于水,也不与酸反应),但不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定的
 
(填物质的化学式)与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的
 
离子.写出有关化学方程式
 

(3)有一因氯化钡中毒的患者,甲、乙两同学分别提出了两种不同的解毒方案:甲认为可以饮用硫酸钠溶液来解毒,乙同学认为可以多饮鲜牛奶、豆浆等,你认为谁的方案更好?
 
,理由是
 

(4)三国时代,诸葛亮领兵南征孟获,遇到了“哑泉”,士兵饮后致哑,腹痛,甚至死亡.又有一“安乐泉”,饮后可解“哑泉”之毒.后经科研人员研究,“哑泉”水中溶有CuSO4,“安乐泉”水含有Ca(OH)2等碱性物质.“安乐泉”能解“哑泉”之毒的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳是一种①无色无味的气体,②密度比空气略小,③难溶于水.④一氧化碳能够燃烧生成二氧化碳,家庭使用的管道煤气主要成分就是一氧化碳.⑤一氧化碳有剧毒,每年都有人因为一氧化碳中毒而失去生命.
(1)以上描述中属于一氧化碳物理性质的是
 
,属于一氧化碳化学性质的是
 

(2)一氧化碳燃烧反应的文字表达式为
 

(3)下列有关一氧化碳的说法正确的是:
 

A.可以在家里准备一盆水防止一氧化碳中毒;
B.使用一氧化碳做燃料可以减缓温室效应;
C.家里煤气泄漏,需要及时关闭阀门并开窗通风.
(4)物质都有两面性,既有对人类有利的方面也有对人类有害的一方面.试另举例一种我们学过的物质证明这一观点:
 

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