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3.海水是一种重要的资源,利用海水可制取镁等物质.有人设计如图实验流程:

下列说法错误的是(  )
A.固体B是Mg(OH)2,试剂X为盐酸
B.操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同
C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应
D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本,又能提高镁的产量

分析 A、根据氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析;
B、根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,蒸发可以将溶液中的固体结晶出来进行分析;
C、根据氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析;
D、根据氢氧化钙比氢氧化钠容易获得,且价格便宜进行分析.

解答 解:A、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,故A正确;
B、过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,蒸发可以将溶液中的固体结晶出来,所以操作Ⅰ是过滤,操作Ⅲ是蒸发,故B错误;
C、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应,故C正确;
D、无论氯化镁与氢氧化钠反应,还是与氢氧化钙反应,根据反应前后镁元素质量守恒,只要参加反应的氯化镁质量相等,最终生成的氢氧化镁的质量一定相等,当再加入稀盐酸充分反应后,同样生成等质量的氯化镁,从而生成等质量的镁.故不能提高镁的质量,故D错误.
故选:BD.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的是知识和题中的反应原理进行分析.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.水是人们生活生产中应用最多的物质:
(1)用如图所示的简易装置净化水时,活性炭的主要作用是吸附.
(2)硬水中含有较多的③(选填序号).
①CaCO3 ②Mg(OH)2 ③Ca2+、Mg2+  ④Na2SO4
生活中加热煮沸的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.根据所学的化学知识,判断下叙述中正确的是(  )
A.NO3-、Cl-、Na+、Ag+四种离子能在pH=2的水溶液中大量共存
B.可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C.将铜粉放入到硫酸亚铁溶液中,溶液由浅绿色变为蓝色
D.用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.天天同学将打磨后的铜片小心的滑入装有稀硫酸的试管中并仔细观察,他一直没有看到明显的现象发生,于是他想到要给试管进行加热试一试,当加热沸腾一段时间以后,溶液开始变为蓝色,同时还观察到持续有较多的气泡产生,
【提出问题】生成的是什么呢?
【大胆猜想】你的猜测依据是质量守恒定律.
(1)可能是氢气;(2)可能是氧气;(3)可能是二氧化硫.
【查阅资料】:2H2SO4(浓)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2
【实验方案】
实验步骤实验现象实验结论
收集满一试管的纯净气体,用燃着的木条伸入试管内气体没有燃烧,木条熄灭猜想(1)(2)不成立
将气体通入装有澄清石灰水的试管中澄清石灰水变浑浊猜想(3)成立,其反应方程式为SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
【交流与讨论】铜与稀硫酸加热一段时间后能发生反应,针对这一现象的上述猜想与验证,你认为下列解释合理的是(6).
(4)温度升高增强了金属铜的活动性
(5)升高温度加快了该化学反应速率
(6)加热使水分蒸发后变成了浓硫酸
【拓展思维】通过上述研究,你获得的新思考是:铜可以和浓硫酸反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出上述图中部分仪器的名称:②集气瓶.
(2)使用A装置制取气体,反应物的状态要求是:固体.
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4,NH3(填化学式).
(4)可以用来制取 O2、H2、CO2的发生装置是:B(填字母序号),若用该装置制取CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2),下列说法中,不正确的是(  )
A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用
C.二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化
D.这种新型催化剂在反应前后质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某Na2CO3样品中混有一定量的Na2SO4,小明想测定样品中Na2CO3的质量分数,取该样品20克放入烧杯,加入100克水使样品全部溶解,再向烧杯中滴加稀硫酸,当滴加的稀硫酸质量为50克时,恰好完全反应,称得烧杯中溶液的质量是165.6克.
请通过计算回答:
(1)滴加的稀硫酸中溶质的质量分数.
(2)该样品中Na2CO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.2016年3月22日,联合国确定“世界水日”的宣传主题为“水与就业”,我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:
(1)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用肥皂水来鉴别.
(2)净水器中,常用活性炭作吸附剂除去水中的色素和异味.
(3)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?及时修理滴水龙头等(任写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列图象能正确反映对应变化关系的是C

A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液

B.实验室用一氧化碳还原氧化铁

C.加热氯酸钾和二氧化锰

D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液,则物质X可能是稀硫酸或稀盐酸.

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