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【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用____区分地下水是软水还是硬水,生活中常用____的方法来降低水的硬度。

(3)TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式:_______.属于___________反应

【答案】 过滤 肥皂水 煮沸 2H202H2↑+O2 分解

【解析】自然界的水可以经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏四个步骤来净化;

井水中含有可溶性钙、镁离子化合物的量的多少不同分为硬水和软水,检验软硬水用肥皂水,泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水在日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;

水在TiO2作催化剂和光照条件下能分解成氢气和氧气,反应方程式为 2H202H2↑+O2↑; 该反应是由一种物质分解生成两种物质,是分解反应;

练习册系列答案
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【题目】下列物质属于纯净物的是

A.空气B.牛奶C.五氧化二磷D.稀有气体

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【题目】下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.NB.2HC.O2D.Fe

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【题目】下列关于水的说法不正确的是(  )

A.水是一种化学资源B.电解水是验证水的组成的方法之一

C.水分子保持水的化学性质D.在固态时水分子时静止不动的

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【题目】请回答下列与O2,有关的问题。

1)检验一瓶气体是O2,可用_________

2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2__________

3)铝制品不易锈蚀,是因为它在常温下能与O2反应,表面形成致密的_________薄膜。

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【题目】实验室里,盛放过氧化氢的仪器是

A.烧杯B.广口瓶C.试管D.细口瓶

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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题

(1)标号为①的仪器的名称是_________,盛放红磷的仪器的名称是________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的化学方程式是:_____________,他应选择上述装置中的_____________(填字母)进行组装。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应该选择的发生装置是______(填字母)。反应的化学方程式是:__________________

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________,与B相比,G作为制取二氧化碳的发生装置,优点是__________,验证二氧化碳收集满的方法是_________________,检验二氧化碳的化学方程式_________________

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。该实验进行时的主要现象为:________

(6)下列有关此实验的说法正确的是(填字母)________

A.实验中的红磷越多,水位上升越高

B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

C.选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气

D.装置不冷却,也能打开弹簧夹

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【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,ABCD4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_______D中的x_______

(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________

(3)ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)

(4)A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)

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【题目】下列各组气体遇到明火,不会发生爆炸的是

A.天然气、氮气B.一氧化碳、空气C.面粉、空气D.氢气、氧气

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