【题目】下列反应中，属于分解反应的是
A. 2Mg+CO2
C+2MgOB. CO2+H2O===H2CO3
C. NaOH+HCl ===NaCl+H2OD. CaCO3
CaO+CO2↑
各地期末复习特训卷系列答案
小博士期末闯关100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈，而铁制品则需防锈处理。
（提出问题）这三种金属的活动性强弱到底如何呢？
（实验探究）同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中：
操作 |
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|
|
片刻后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 |
几分钟后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 快速产生大量气泡 | 无气泡 |
（讨论交流）
分析上述现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
铝丝插入稀盐酸的实验中，请你分析随着时间变化而出现的现象，并猜测该过程中还发生了什么反应？_____。（用文字叙述）
（反思改进）氧化铝与稀盐酸反应
做验证金属的性质实验前，需对金属进行怎样的处理？_____。
有同学提出“只用一支盛有少量稀盐酸的试管，只需调整金属丝的插入顺序，也能证明三种金属的活动性顺序”。则金属丝的插入顺序可以为_____（填一种顺序即可）。
（拓展迁移）将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后，过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸，发现有气泡产生。
滤液中一定含有的溶质是_____（填化学式）。
该过程中产生气体时，一定发生的反应的方程式为_____。
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【题目】常见的盐的组成填表：
名称 | 化学式 | 阴离子 | 阳离子 |
氯化钠 | _____ | _____ | _____ |
碳酸钠 | _____ | _____ | _____ |
碳酸氢钠 | _____ | _____ | _____ |
碳酸钙 | _____ | _____ | _____ |
硫酸铜 | _____ | _____ | _____ |
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【题目】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：
(1)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3？_____(请写一种物质的化学式)。
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_____。
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_____。
(4)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_____。
(5)钢是通过生铁炼制成的，在炼钢的过程中用纯氧而不用空气的原因是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应（反应条件省略，“-”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示反应生成的物质）。
（1）若A、C为化合物，B、D为单质，则此反应属于___________（填基本反应类型），写出符合该反应类型的一个化学方程式______________________。
（2）若A为单质，B属于糖类，则B的化学式为______________。
（3）若A、C所含元素种类相同，B、D为黑色粉末，请说出A的一种用途：_______，B的名称：_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是一些初中化学常用物质的转化关系，其中 A 是红棕色固体，B、C、E、F 均 是一种无色、无味的气体，G 的溶液为浅绿色，H 为大理石的主要成分．
回答：
（1）A 所属物质的类别_____（选填“单质”或“化合物”）．
（2）反应③所属基本反应类型是_____
（3）若甲溶液的溶质由两种元素组成，则其化学式为_____
（4）写出反应④的化学方程式_____．
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【题目】广西矿产资源丰富，铟的生产规模居世界同类企业首位，如图是元素周期表中铟元素的信息，如图是铟原子的结构示意图，回答下列问题：
（1）铟元素的原子其原子核外共有________个电子层．
（2）在化学反应中，铟原子容易________（填“失去”或“得到”）电子形成铟离子，铟离子的化学符号为________．
（3）画出13号元素的原子结构示意图________．它与铟元素的________数相同．
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【题目】小明要用50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
（1）需要氢氧化钠______________g，量取所需要的水应选择_______（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。
（2）指出图中的一处操作错误：_______________________。
（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_______________________________。
（4）配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是___________________。
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【题目】小耿同学在某门户网站上看到一段震撼的视频，将大块的钠扔入湖水中瞬间产 生爆炸。于是，他对钠和水的反应产生了强烈的好奇，并在老师和同学的帮助下进行相关探究。
（查阅资料）
①钠是一种活泼金属，常温下不与煤油反应，能与氧气、水等物质发生反应，与水剧烈反应能生成一种可燃性气体。
②钠的密度是0.97g/cm3，煤油的密度是0.8g/cm3，水的密度是1g/cm3。
（实验探究）
在小扈同学的启发下，小耿同学设计了如图1所示的一套钠与水反应的实验装置(夹持仪器 已略)。
（实验步骤）
①检查装置气密性；
②向大试管中加入一定体积煤油；
③用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞；
④打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入水，使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞，观察现象。
请回答下列问题：
(1)步骤①中检查该装置气密性的方法是___。
(2)步骤②中煤油的作用是___。
(3)实验中长颈漏斗的作用除了可以方便添加液体，还能___。
（实验反思）实验结束后，小戴同学对于剩余溶液的溶质成分产生了好奇，并在老师的指导下运用如图2所示的装置进行探究，在此基础上，绘出了如图3所示的图象。
根据图3回答下列问题：
(4)钠和水的反应属于___反应(填“吸热”或者“放热”)。
(5)小乐同学认为通过图3就可以初步判断剩余溶液的溶质为___，理由是___。
（实验拓展）
(6)写出钠和水反应的化学方程式为___。
(7)小季同学将图1试管中的水换成足量的硫酸铜溶液，观察到产生了气泡和一种蓝色沉淀，反应后，溶液中SO42﹣的质量分数___(填“变大”、“不变”或者“变小”)。
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