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    9．医生给贫血症患者开的药物中富含的元素是（　　）
    A．钙B．锌C．铁D．碘

    分析 A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    B、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    C、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．

    解答 解：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误．
    B、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误．
    C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项正确．
    D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误．
    故选：C．

    点评 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）配制100g溶质质量分数为7.5%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为7.5g，需要水的体积为92.5mL．
    （2）将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.5%的氯化钠溶液需加入1400 mL水．（水的密度为1g∕mL）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列气体，属于温室气体的是（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．一氧化碳D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子．

    请根据如图回答下列问题：
    （1）其中表示构成化合物的分子是图①（填编号），图②（填编号）中的分子构成的是混合物，图③中的分子的化学式是H2．
    （2）图①中的分子能（填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质．
    （3）写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”，通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体经，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸（HNO3）和一氧化氮，结合材料回答问题：
    （1）一氧化氮的物理性质是无色（回答一点即可），不能直接排入大气中的理由是一氧化氮易与氧气反应生成有毒的二氧化氮，且二氧化氮能形成酸雨．
    （2）二氧化氮与水反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．福尔马林是甲醛（化学式CH2O）的水溶液，常用作消毒剂．下列有关甲醛的说法正确的是（　　）
    A．甲醛是一种氧化物
    B．房屋装修材料释放的甲醛对人体健康没有影响
    C．甲醛是由一个碳原子和一个水分子构成
    D．甲醛中碳、氢和氧三种元素的质量比为6：1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（　　）
    A．从空气中获取纯净的氮气，用硫燃烧除去空气中的氧气
    B．鉴别硬水和软水，观察颜色或闻气味
    C．除去混在二氧化碳中的氯化氢气体，把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
    D．鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解，测量前后温度变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水是生命之源，以下生活中的水能被看成纯净物的是（　　）
    A．矿泉水B．自来水
    C．部分结冰的蒸馏水D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．做化学实验要正确使用仪器和规范操作．

    （1）小王同学从实验室拿来了下列实验仪器．用仪器A称量物质质量时，应将砝码放在b（填“a”或“b”）盘．用完仪器B后，必须用灯帽盖灭．要完成过滤操作，除选用上述部分仪器外，还需要用到的玻璃仪器是漏斗．
    （2）小华同学按图E配制实验所用的稀硫酸．请你指出他操作的错误：
    错误①将水倒入浓硫酸中；错误②在量筒中配制溶液．

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